العنوان بلغة أخرى: |
Direct and Indirect Effect of Self - Esteem, Locus Of Control, Optimisim and Self - Effecay on Psychological and Academic Adjustment |
---|---|
المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | موسى، نجاة زكي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Moussa, Najat Zak |
مؤلفين آخرين: | عبدالفضيل، مديحة عثمان (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج 12 , ع 3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
1999
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 269 - 311 |
ISSN: |
2090-0090 |
رقم MD: | 4421 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01794nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0014831 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a موسى، نجاة زكي |g Moussa, Najat Zak |e مؤلف |9 322167 | ||
245 | |a الآثار المباشرة وغير المباشرة لكل من تقدير الذات ووجهة الضبط والتفاؤل وكفاءة الذات على التوافق النفسي والدراسي | ||
246 | |a Direct and Indirect Effect of Self - Esteem, Locus Of Control, Optimisim and Self - Effecay on Psychological and Academic Adjustment | ||
260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية |c 1999 |g يناير | ||
300 | |a 269 - 311 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 741236 |a 817317 |a 810458 |a 806471 |a 4624 | ||
653 | |a التفاؤل |a التوافق النفسي |a الذات |a التحصيل الدراسي |a الشخصية |a الضغوط النفسية |a النجاح |a التفاعل الاجتماعي |a العلاقات الاجتماعية |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a الاختبارات النفسية |a الفروق الفردية |a طلاب الجامعات |a جامعة المنيا |a البحوث التربوية |a علم النفس التربوي |a مصر | ||
773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 008 |e Journal of Research in Education and Psychology |f Maġallaẗ al-Bahṯ fī al-Tarbiyyaẗ wa ’Ilm al-Nafss |l 003 |m مج 12 , ع 3 |o 0086 |s مجلة البحث في التربية وعلم النفس |v 012 |x 2090-0090 | ||
700 | |a عبدالفضيل، مديحة عثمان |g Abdelfadil, Madiha Othman |e م. مشارك |9 264936 | ||
856 | |u 0086-012-003-008.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 4421 |d 4421 |