ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اتجاهات الوالدين نحو تدريس مفا...>مارك

اتجاهات الوالدين نحو تدريس مفاهيم التربية الجنسية في مرحلة التعليم الاساسي : دراسة ميدانية على عينة من الآباء والامهات في مدينة دمشق وريفها

المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: كشيك، منى يوسف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kcbik, Mona Yousif
المجلد/العدد: س 28, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 197 - 242
ISSN: 2789-6390
رقم MD: 443531
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
سوريا . محافظة ريف دمشق | اتجاهات الآباء | اتجاهات الامهات | تدريس التربية الجنسية | مرحلة التعليم الاساسي | دمشق
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04150nam a22002057a 4500
001 1101930
044 |b سوريا 
100 |a كشيك، منى يوسف  |g Kcbik, Mona Yousif  |e مؤلف  |9 298790 
245 |a اتجاهات الوالدين نحو تدريس مفاهيم التربية الجنسية في مرحلة التعليم الاساسي :  |b دراسة ميدانية على عينة من الآباء والامهات في مدينة دمشق وريفها 
260 |b جامعة دمشق  |c 2012 
300 |a 197 - 242 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى تعرف اتجاهات الوالدين نحو تدريس مفاهيم التربية الجنسية في مرحلة التعليم الأساسي، استخدم المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق أهداف البحث، باعتماد استبانة (مؤلفة من 31بندا) أداة لجمع المعلومات حول المشكلة المدروسة، ووزعت الاستبانة على- 134أبا-185أما- (319) وتوصل البحث إلى عدد من النتائج المتمثلة بالآتي: \ 1-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (05,0) بين متوسطات إجابات الوالدين (أفراد العينة) المتعلقة باتجاهاتهم نحو تدريس مفاهيم التربية الجنسية للأبناء في مرحلة التعليم الأساسي حسب متغير جنس الوالدين. \ 2-توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (05,0) بين متوسطات إجابات الوالدين أفراد العينة المتعلقة بتدريس التربية الجنسية في مرحلة التعليم الأساسي حسب متغير مستوى التعليم للوالدين(تعليم ما قبل الجامعي- تعليم جامعي-دراسات عليا)، لصالح الدراسات العليا. \ 3-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (05,0) بين متوسطات إجابات الوالدين (أفراد العينة) المتعلقة باتجاهاتهم نحو تدريس مفاهيم التربية الجنسية للأبناء في مرحلة التعليم الأساسي حسب متغير البيئة(ريف- مدينة): ومن خلال هذه النتائج خلص البحث إلى مقترحات عدة من أهمها: \ أ- العمل على تفعيل دور الشراكة بين الأسرة والمدرسة في تقديم التربية الجنسية من خلال تعزيز دور الإعلام المحلي لما يقوم به من دور مهم في نشر التوعية وتحقيق التكامل والتعاون بينهما، وعقد لقاءات دورية بين المعلمين وأولياء الأمور لمناقشة أفضل السبل في مجال تعليم أبنائهم الأمور الجنسية الصحيحة وحل قضاياهم المتعلقة بالجنس. \ ب-إعطاء التربية الجنسية اهتماما كبيرا في المدارس باعتبارها المصدر الرئيس في تقديم مفاهيم التربية الجنسية بطريقة علمية تناسب جميع المراحل العمرية وتشبع الحاجات المعرفية للتلاميذ في الموضوعات ذات الصلة بالتربية الجنسية. 
555 |a 705083  |a 819348 
653 |a سوريا . محافظة ريف دمشق  |a اتجاهات الآباء   |a اتجاهات الامهات  |a تدريس التربية الجنسية  |a مرحلة التعليم الاساسي  |a دمشق 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 005  |e Damascus University Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ Dimašq li-l-ʻulūm wa-al-tarbawiyyaẗ  |l 003  |m  س 28, ع 3  |o 0139  |s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية  |v 028  |x 2789-6390 
856 |u 0139-028-003-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 443531  |d 443531 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.