| LEADER |
03500nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1101948 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|9 62456
|a أبو زيتون، جمال عبدالله سلامة
|g Abuzaitoun, Jamal A.
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الامن النفسي لدى الطلبة المعاقين بصريا في ضوء بعض المتغيرات
|
| 260 |
|
|
|b جامعة دمشق
|c 2012
|
| 300 |
|
|
|a 243 - 287
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a استهدفت هذه الدراسة التعرف إلى مستويات الشعور بالأمن لـدى الطلبـة المعـاقين بصريا الملتحقين في مدرسة المكفوفين الثانوية، وإلى التعرف على أثـر متغيـرات شدة الإعاقة (ضعاف البصر، والمكفوفين) واستخدام التكنولوجيا ، والتحصيل، والتفاعل بين شدة الإعاقة، واستخدام التكنولوجيا، والتفاعل بين شدة الإعاقة، والتحصيل على الشعور بالأمن لديهم . وتكونت عينة الدراسة من 46 طالباً معاقا بصريا من الملتحقين في مدرسة خاصة بالمعاقين بصريا. حيث حاولت الدراسة الحالية فحص الفرضـيتين الرئيستين التاليتين: \ الفرضية الأولى: لا يوجد مستوى مرتفع من الشعور بالأمن لـدى الطلبـة المعـاقين بصرياﹰ. \ الفرضية الثانية: لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالـة (α=05.0) في الشعور بالأمن لدى المعاقين بصريا تعزى لمتغيرات شدة الإعاقـة ، والتحـصيل الأكاديمي، واستخدام التكنولوجيا، والتفاعلات بين هذه المتغيرات. \ وأشارت النتائج إلى أن درجة الشعور بالأمن كانت متوسطة لدى المعاقين بصريا. كما أشارت النتائج إلى عدم وجود دلالة إحصائية عند مـستوى (α ≥ 05.0 ) لمتغيـرات شدة الإعاقة، واستخدام التكنولوجيا، والتحصيل، والتفاعل بين شدة الإعاقة، والتحصيل . \ بينما أشارت النتائج إلى وجود دلالة إحصائية عند مستوى (α ≥ 05.0 ) لمتغير تفاعل شدة الإعاقة، واستخدام التكنولوجيا. ويقترح الباحثان بأن استخدام التكنولوجيا يمكن أن يزيد الشعور بالأمن لدى المعاقين بصريا.
|
| 555 |
|
|
|a 721677
|a 700383
|a 767514
|
| 653 |
|
|
|a الامن النفسي
|a الطلاب المعاقين بصريا
|a مدرسة المكفوفين الثانوية
|a تكنولوجيا التعليم
|a التحصيل الدراسي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 006
|e Damascus University Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ Dimašq li-l-ʻulūm wa-al-tarbawiyyaẗ
|l 003
|m س 28, ع 3
|o 0139
|s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
|v 028
|x 2789-6390
|
| 700 |
|
|
|9 318560
|a مقدادي، يوسف
|g Miqdadi, Yousef
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 0139-028-003-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 443540
|d 443540
|
