المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى قلق المستقبل لدى طلبة كلية التربية بشكل عام، كما هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين متغير قلق المستقبل لدى طلبة كلية التربية ومتغيري الجنس (طلاب وطالبات) والتخصص الدراسي (علمي وإنساني) ، أما عينة الدراسة فقط تكونت من (578) طالبا وطالبة ،ويمثلون نسبة (15.270 %) تقريبا من المجتمع البحث الأصلي استخرجت الباحثة صدق أداة البحث عن طريق الصدق الظاهري والصدق الذاتي واستخرج الثبات بطريقة الاتساق الداخلي وطريقة إعادة الاختبار على عينة من الطلبة بلغت (50) طالبا وطالبة وكان معامل الثبات لأداة البحث ( 0.938) واستخدمت الباحثة الوسائل الإحصائية المناسبة في تحليل البيانات ومعالجتها إحصائيا ،منها معامل ارتباط بيرسون والاختبار التائي لعينة واحدة معامل ارتباط بوينت باسيريال وقد توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: - وجود فروق ذات دلالة إحصائيا بين المتوسط المتحقق والمتوسط النظري لمقياس قلق المستقبل، وهذا يعني أن مستوى قلق المستقبل لدى أفراد العينة بشكل عام منخفض. - كما أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطيه دالة بين متغير قلق المستقبل ومتغير الجنس ولصالح الإناث. - لا توجد علاقة ارتباطيه دالة بين متغير قلق المستقبل ومتغير التخصص الدراسي. - وفي ضوء ما أسفرت عنه نتائج هذه الدراسة قدمت التوصيات والمقترحات اللازمة. - ومن أهم التوصيات: - ضرورة الاهتمام بالإرشاد التربوي والنفسي في كلية التربية والعمل على فتح مكتب للاستشارة النفسية التي تعني بمشكلات الطلبة. - أن تعمل كلية التربية على توفير بعض الفعاليات والبرامج والأنشطة العلمية والرياضية والترفيهية من أجل مساعدة الطلبة في تخفيف قلق المستقبل. - ومن أهم المقترحات: - إجراء دراسة تستهدف الكشف عن طبيعة العلاقة بين قلق المستقبل ومتغيرات أخرى منها السمات الشخصية، والثقة بالنفس، ومفهوم الذات، والضغوط النفسية، والاتزان الانفعالي. - إجراء دراسة مماثلة على طلبة كليات التربية للبنات وكلية التربية الأساسية ومقارنة نتائجها مع نتائج الدراسة الحالية.
This study aimed at perceiving the measuring level the Future Anxiety of College Education Students in general, as well as recognizing the relation between the variable of Future Anxiety of College Education Students and sex variable (males and females) and Study Specialization. The sample of the study consisted of (578) students (male and female) representing a roughly percentage of (15.270%) from the original society research. The researcher has deduced veracity of research medium via external and subjective veracity. Invariability was deduced the re-test method upon a sample of (50) male and female students), invariability coefficient of the research medium was (0.938). The researcher has applied suitable statistical means in statistical analysis and data processing, including Person correlation coefficient, T-test for a single sample and Baserial point correlation coefficient. The study has attained the following findings: -Statistically indicative differences have been proved between the actualized mean and the theoretical mean for the medium of Future Anxiety in favor of materialized value. Study findings have also shown an un-indicative correlation between the variable of Future Anxiety and sex variable in favor of female students. - Study findings have also shown an un-indicative correlation between the variable of Future Anxiety and Study Specialization variable in favor of Scientific Specialization students. Necessary proposals and recommendations were introduced by the researcher in the light of what have been brought about by the study findings.
|