فاعلية استخدام الرزم التعليمية على تقدير الذات والتحصيل في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي للمعاقين سمعيا بالمدينة المنورة

المصدر:	تكنولوجيا التعليم
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
المؤلف الرئيسي:	شاهين، سعاد أحمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج6, ك 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1996
الشهر:	ربيع
الصفحات:	88 - 138
رقم MD:	44687
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التحصيل الدراسي \| المدينة المنورة \| التعليم الابتدائي \| الصم والبكم \| الاطفال المعوقون \| الاعاقة السمعية \| المناهج \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| تكنولوجيا التعليم \| البرامج التعليمية \| تدريس العلوم \| التربية الخاصة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

115

LEADER	01382nam a22001937a 4500
001	0215796
044		\|b مصر
100		\|a شاهين، سعاد أحمد محمد \|g Shaheen, Soaad Ahmed \|e مؤلف \|9 244695
245		\|a فاعلية استخدام الرزم التعليمية على تقدير الذات والتحصيل في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي للمعاقين سمعيا بالمدينة المنورة
260		\|b الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم \|c 1996 \|g ربيع
300		\|a 88 - 138
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 720605 \|a 25995 \|a 654197 \|a 654743 \|a 4739 \|a 4721
653		\|a التحصيل الدراسي \|a المدينة المنورة \|a التعليم الابتدائي \|a الصم والبكم \|a الاطفال المعوقون \|a الاعاقة السمعية \|a المناهج \|a طرق التدريس \|a الوسائل التعليمية \|a تكنولوجيا التعليم \|a البرامج التعليمية \|a تدريس العلوم \|a التربية الخاصة
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|l 002 \|m مج6, ك 2 \|o 0156 \|s تكنولوجيا التعليم \|t Education Technology \|v 006
856		\|u 0156-006-002-002.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31210337 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 44687 \|d 44687