فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التفكير المتشعب في تنمية مهارات الكتابة الابداعية وبعض عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعظيم، ريم أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abd-Alazeem, Reem Ahmed |
| المجلد/العدد: | ع 94 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 32 - 112 |
| رقم MD: | 44760 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
903
| LEADER | 01530nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0308669 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالعظيم، ريم أحمد |g Abd-Alazeem, Reem Ahmed |e مؤلف |9 264079 | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التفكير المتشعب في تنمية مهارات الكتابة الابداعية وبعض عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |c 2009 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 32 - 112 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 761429 |a 730493 |a 685701 |a 779082 |a 712136 |a 676039 |a 771523 |a 816216 |a 783234 |a 779099 |a 795967 |a 796083 |a 777623 |a 816584 |a 783644 |a 699984 |a 740972 |a 740631 |a 700093 |a 808773 |a 783560 |a 526591 |a 700447 |a 775618 |a 810678 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a التعليم المتوسط |a طلاب المدارس المتوسطة |a مهارات الكتابة |a مهارات التفكير |a تنمية المهارات |a استراتيجيات التعلم |a الابداع |a العمليات العقلية |a التقييم التربوي |a برامج التدريب | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |l 094 |m ع 94 |o 0096 |s مجلة القراءة والمعرفة |t Journal of Reading and knowledge |v 000 | ||
| 856 | |u 0096-000-094-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31138717 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 44760 |d 44760 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج قائم على استراتيجيات التفكير المتشعب في تدريس الرياضيات لتنمية القوة الرياضياتية و بعض عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: السيد، سامية عبدالعزيز عبدالسلام منشور: (2014) -
فاعلية استراتيجية قائمة على عادات العقل في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: الطويرقي، أمل عبيد ناصر منشور: (2017) -
برنامج قائم على التصور العقلي المدعوم بالأنشطة الإثرائية لتنمية مهارات كتابة القصة القصيرة والتفكير التخيلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الموهوبين لغويا
بواسطة: حمدان، محمد حسين علي منشور: (2023) -
أثر برنامج في تنمية بعض مهارات التفكير الأساسية على التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات وعادات العقل المنتجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: صبرة، سيد عبدالمحسن حسين منشور: (2006) -
فاعلية برنامج في الأنشطة الصفية قائم على توجه العمليات العقلية المعرفية في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف الأول المتوسط
بواسطة: السالم، عبير بنت صالح منشور: (2022)
