تقويم الجانب التخصصي من برنامج إعداد معلم الرياضيات بكليات المعلمين من وجهة نظر الخريجين وأعضاء هيئة التدريس
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | الشهري، مانع بن علي بن محمد الحيدي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shehri, Manei Ali Mohammad |
| المجلد/العدد: | ع 98 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 70 - 122 |
| رقم MD: | 44816 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
65
| البحث عن مساعدة: |
685648 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم الجانب التخصصي من برنامج إعداد معلم الرياضيات بكليات المعلمين من وجهة نظر الخريجين وأعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الشهري، مانع بن علي بن محمد الحيدي منشور: (1999) -
تقويم برنامج إعداد المعلم بكلية التربية في جامعة السلطان قابوس من وجهة نظر الخريجين
بواسطة: الغنبوصي، سالم بن سليم بن محمد منشور: (2012) -
تقويم البرنامج التخصصي لإعداد معلم الرياضيات للمرحلة الابتدائية بكلية التربية الأساسية
بواسطة: سيف، خيرية رمضان منشور: (1998) -
تطوير برنامج اعداد معلم الرياضيات بكليات التربية في ضوء تكامل الجانب الاكاديمي و الجانب التربوي
بواسطة: المفتي، محمد أمين منشور: (2015) -
تقويم المكون التربوي لبرنامج إعداد معلم اللغة العربية في كلية التربية بجامعة السلطان قابوس من وجهة نظر الخريجين
بواسطة: الهاشمي، عبدالله بن مسلم بن علي منشور: (2010)
