دراسة تحليلية لمحتوى مناهج الدراسات الاجتماعية بالمرحلتين الإعدادية والثانوية في ضوء توجهات النظام العالمي الجديد
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعزيز، السعيد الجندي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالوهاب، علي جودة محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 9, ع 34 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 266 - 291 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 45571 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
40
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية لمحتوى مناهج العلوم بالمرحلتين الابتدائية والإعدادية في ضوء بعض أبعاد التنور العلمي
بواسطة: الغنام، محرز عبده يوسف منشور: (2000) -
التربية الإسلامية والمسلم المعاصر في ضوء النظام الدولي الجديد
بواسطة: حسن، عواطف محمد منشور: (1992) -
النظام العالمي الجديد ، رؤية فلسفية
بواسطة: وهبة، مراد منشور: (1992) -
دراسة تحليلية لمحتوى مناهج المواد الاجتماعية في المرحلة المتوسطة بوزارة التربية في دولة الكويت في ضوء مفهوم التتابع
بواسطة: الخياط، عبدالكريم عبدالله منشور: (1999) -
الإصلاح في نظام التعليم العام في سلطنة عمان وواقعه في منهج الصفين الحادي والثاني عشر
بواسطة: عيسان، صالحة عبدالله يوسف منشور: (2010)
