يجب تسجيل الدخول أولا
الدافعية للقراءة وعلاقتها بمفهوم الذات القرائي والاتجاه نحو القراءة والتحصيل القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو هاشم، السيد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abou Hashem, Elsayed Mohamed |
| المجلد/العدد: | مج 10, ع 35 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 206 - 238 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 45584 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
164
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
773155 5451 763995 819248 763279 |
عناصر مشابهة
-
أثر التدريب على استراتيجية التعاون القرائي في مفهوم الذات والاتجاه نحو القراءة الأكاديمية لدى التلاميذ ذوي صعوبات الفهم القرائي في الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: عيسى، ماجد محمد عثمان منشور: (2008) -
أثر استخدام بعض استراتيجيات التدريس العلاجية في تحسين مستوى الفهم القرائي لدى ذوى صعوبات القراءة من تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: السيد، أحمد البهي منشور: (2009) -
الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في ضوء نوع القراءة ومستوي التحصيل الأكاديمي ومستوي الدافعية للقراءة
بواسطة: القواسمي، وفاء عبدالحليم عبدالحي منشور: (2012) -
فاعلية استخدام استراتيجية "SQ3R" في تنمية القراءة المتعمقة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: حاتي، أسماء فؤاد عبدالظاهر منشور: (2024) -
أثر استخدام استراتيجيات التفكير المتشعب في تنمية القدرة على حل المشكلات الرياضية والاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية مختلفي المستويات التحصيلية
بواسطة: آدم، مرفت محمد كمال محمد منشور: (2008)
