| LEADER |
03453nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1176765 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سلطنة عمان
|
| 100 |
|
|
|9 80638
|a البدارين، غالب
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a نمط السلوك أ و الذكاء الانفعالي و الكفاية الذاتية الاجتماعية كمنبئات بدافعية العمل لدى أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة الهاشمية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة السلطان قابوس
|c 2012
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 57 - 68
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 500 |
|
|
|a ملخص لبحث منشور باللغة الإنجليزية
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى فحص العلاقة بين نمط السلو أ والذكاء الانفعالى والكفاية الذاتية الاجتماعية ودافعية العمل لدى أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة الهاشمية. تألفت عينة الدراسة من 77 عضو هيئة تدريس طبقت عليهم المقاييس التالية: مقياس لنمط السلوك أ ، ومقياس للذكاء الانفعالى ، ومقياس للكفاية الذاتية الاجتماعية ومقياس للدافعية. اشارت نتائج الدراسة إلى ان الذكاء الانفعالى يرتبط ارتباطا ايجابيا وذا دلالة إحصائية بدافعية العمل، وبان الذكاء الانفعالى كانت له قدرة تتبؤية وذات دلالة إحصائية بالدافعية نحو العمل. فى حين أظهرت النتائج عدم وجود قدرة تتبؤية لنمط السلوك أ والكفاية الذاتية الاجتماعية بدافعية العمل.
|b This study examined the association between type A behavior, emotional intellgence, social self-efficacy, and work motivation among faculty members at the Hashemite University in Jordan. Seventy seven faculty members responded to four measures: Type A behavior scale emotional intelligence scale ,perceived social self- efficacy scale, and work motivation scale. the results of this study revealed that emotional intelligence was positively and significantly related to work motivation. Moreover, this study confirmed the value of emotional intelligence as a significant predictor of work motivation. However,social-self efficacy and Type A behavior proved to be non significant predictors of work motivation
|
| 653 |
|
|
|a الجامعة الهاشمية
|a مستخلصات الأبحاث
|a الذكاء الانفعالي
|a الكفاءة الذاتية
|a الدافعية للعمل
|a هيئة التدريس
|a الأردن
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 006
|e JEPS - Journal of Educational and Psychological Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 003
|m مج 6, ع 3
|o 0523
|s مجلة الدراسات التربوية والنفسية
|v 006
|x 2218-6506
|
| 700 |
|
|
|9 145336
|a العكور، معتصم
|g Akour, Mutasem M.
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a غيث، سعاد منصور محمود
|g Ghaith, Suad Mansour Mahmoud
|e م. مشارك
|9 287064
|
| 700 |
|
|
|a بنات، سهيلة محمد
|g Banat, Sohaila Mahmoud
|e م. مشارك
|9 192417
|
| 856 |
|
|
|u 0523-006-003-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 457752
|d 457752
|
