ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المتقدمون المقبولون في البرامج الدراسية بمؤسسات التعليم العالي في المملكة المتحدة

المصدر: الراصد الدولي
الناشر: وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم
مؤلف: هيئة التحرير (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 21
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2012
التاريخ الهجري: 1433
الشهر: ذو القعدة / سبتمبر
الصفحات: 38 - 43
رقم MD: 458183
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02051nam a22001937a 4500
001 1189284
044 |b السعودية 
110 |9 4322  |a هيئة التحرير  |e مؤلف 
245 |a المتقدمون المقبولون في البرامج الدراسية بمؤسسات التعليم العالي في المملكة المتحدة  
260 |b وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم  |c 2012  |g ذو القعدة / سبتمبر   |m 1433 
300 |a 38 - 43 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a قدم هذا التقرير لمحة عامة عن المتقدمين المقبولين في البرامج الدراسية بمؤسسات التعليم العالي في المملكة المتحدة في مجال الفيزياء وعددا من المجالات الأخرى المختارة. وتأتي أهمية استعراض هذا التقرير لإبراز ملامح الحالة العامة لطلاب التخصصات العلمية في المملكة المتحدة خلال سنوات الدراسة، من خلال مجموعة من المتغيرات، من أبرزها عدد المتقدمين للدرجات العلمية في تخصص الفيزياء بين الذكور والإناث، والأفراد المقيمين وغير المقيمين، وغيرها. ولربما يكون في هذا الاستعراض فرصة لمقارنة الحالة العامة للتخصصات العلمية في المنطقة، تساعد على زيادة فهم الواقع، واستشراف المستقبل. 
653 |a بريطانيا   |a التعليم العالي   |a مؤسسات التعليم   |a البرامج الدراسية   |a مادة الفيزياء   |a الطلاب  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |l 021  |m ع 21  |o 0571  |s الراصد الدولي  |t International Monitor  |v 000 
856 |u 0571-000-021-006.pdf 
930 |d n  |p n  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 458183  |d 458183