برنامج إرشادي لتحسين مستوى الذكاء الانفعالي لدى الطلاب الموهوبين منخفضي التحصيل الدراسي
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | بدر، إسماعيل بن ابراهيم محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 12, ع 51 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 10 - 67 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 45853 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
214
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
699841 676876 687256 27631 771559 29717 522423 |
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح باستخدام فنيات تنظيم الذات لتنمية دافعية الإنجاز والتحصيل لدى المتفوقين ذوي صعوبات التعلم ( منخفضي التحصيل ) من طلاب الجامعة
بواسطة: زيدان، حنان السيد عبدالقادر منشور: (2009) -
فعالية برنامج إرشادي في تنمية سلوك المنافسة السوية لدى عينة من طلاب الجامعة المتفوقين دراسياً
بواسطة: أحمد، منال عبدالخالق جاب الله منشور: (2010) -
فاعلية برنامج قائم على تكامل نظريتي الذكاءات المتعددة وأساليب التعلم في القدرة على نقل المعرفة والدافعية الأكاديمية لدى الموهوبين منخفضي التحصيل من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: سعد، مراد علي عيسى منشور: (2009) -
تصميم وقياس فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الذكاء الانفعالي لدى تلاميذ و تلميذات مدارس الموهبة و التميز - مرحلة الأساس - ولاية الخرطوم
بواسطة: محمد، رضاب عبدالفتاح عبدالمنعم منشور: (2012) -
الذكاء الانفعالي لدى الطلبة الموهوبين والمتفوقين الملتحقين بالمدارس الخاصة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
بواسطة: أبو زيتون، جمال عبدالله سلامة منشور: (2010)
