موقف المعلم من بعض الاتجاهات التربوية المعاصرة دراسة استكشافية على معلمي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | المحروقي، حمدي حسن عبدالحميد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 13, ع 54 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 52 - 94 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 45882 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
80
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تطوير الإدارة المدرسية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمحافظة أسيوط في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: صالح، باسم سليمان منشور: (2008) -
تطوير أداء معلمي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمصر على ضوء معايير جودة أداء المعلم
بواسطة: محمود، شيماء سيد عبدالموجود منشور: (2018) -
اختيار وتدريب معلمي المدارس الدولية : دراسة مقارنة لبعض الاتجاهات العالمية المعاصرة وإمكانية الإفادة منها في مصر
بواسطة: عبدالناصر، عبدالناصر محمد رشاد منشور: (2009) -
تطوير الجانب التخصصي ببرنامج إعداد معلم العلوم الزراعية في ضوء بعض المعايير والإتجاهات العالمية المعاصرة حول التعليم الزراعي
بواسطة: هندي، محمد حماد منشور: (2008) -
المسؤليات التربوية لمعلم الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: أبو سعدة، وضيئة محمد منشور: (1991)
