ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين اتجاهات الطلاب المعلمين واستخدامهم للكتاب المدرسي والوسائل التعليمية والأسئلة الشفوية وبين نتائج تحصيل تلاميذهم في مادة الدراسات الاجتماعية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أبو هشيمة، أحمد عبدالحميد حافظ (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Hashima, Ahmed Abdel-Hamid Hafez
المجلد/العدد: مج 13, ع 54
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2003
الشهر: يناير
الصفحات: 246 - 294
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 45892
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

32

حفظ في:
LEADER 01459nam a22001937a 4500
001 0262002
044 |b مصر 
100 |a أبو هشيمة، أحمد عبدالحميد حافظ  |g Abu Hashima, Ahmed Abdel-Hamid Hafez  |e مؤلف  |9 66931 
245 |a العلاقة بين اتجاهات الطلاب المعلمين واستخدامهم للكتاب المدرسي والوسائل التعليمية والأسئلة الشفوية وبين نتائج تحصيل تلاميذهم في مادة الدراسات الاجتماعية  
260 |b جامعة بنها - كلية التربية  |c 2003  |g يناير 
300 |a 246 - 294 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 17957 
653 |a الوسائل التعليمية  |a كليات التربية  |a الطلاب المعلمون  |a التربية العملية  |a طرق التدريس  |a الكتب الدراسية  |a الاختبارات والمقاييس التربوية  |a معلمو الدراسات الاجتماعية  |a التحصيل الدراسي  |a المردود التربوي  |a الأسئلة الصفية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā  |l 054  |m  مج 13, ع 54  |o 0225  |s مجلة كلية التربية  |v 013  |x 1110-2411 
856 |u 0225-013-054-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31285365  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 45892  |d 45892 

عناصر مشابهة