0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
أبو هشيمة، أحمد عبدالحميد حافظ
عرض
1
-
11
من
11
للبحث:
'أبو هشيمة، أحمد عبدالحميد حافظ'
, وقت الاستعلام: 0.23s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
العلاقة بين اتجاهات الطلاب المعلمين واستخدامهم للكتاب المدرسي والوسائل التعليمية والأسئلة الشفوية وبين نتائج تحصيل تلاميذهم في مادة الدراسات الاجتماعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
هشيمة
،
أحمد
عبدالحميد
حافظ
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج 13, ع 54
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2003
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
246 - 294
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
32
2
اختر هذا السجل
واقع مناهج التاريخ بالمرحلة الإعدادية في ضوء المعايير القومية للتعليم بمصر: دراسة تحليلية - تقويمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
هشيمة
،
أحمد
عبدالحميد
حافظ
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج2, ع3
الناشر:
جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:
2005
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
191 - 245
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
12
3
اختر هذا السجل
واقع الأشراف الميداني على الطلاب المعلمين بكلية التربية بتفهنا الأشراف - جامعة الأزهر في ضوء متطلبات التدريس المعاصر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
هشيمة
،
أحمد
عبدالحميد
حافظ
المصدر:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
, ع 2
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2004
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
281 - 319
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
59
4
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي متعدد الطرق على أداء الطلاب المعلمين في الدراسات الإجتماعية و تحصيل إتجاهات تلاميذهم نحو المادة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
هشيمة
،
أحمد
عبدالحميد
حافظ
المصدر:
مجلة البحوث النفسية والتربوية
, مج 18, ع 3
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
2003
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
364 - 421
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
48
5
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي مقترح لمعلمي التاريخ بالمرحلة الثانوية على استخدام بعض مصادر التعليم والتعلم المناسبة واتجاهاتهم نحوها وأثرها على تحصيل الطلاب...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجزار، عثمان اسماعيل عثمان
المصدر:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
, ع 10
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
107 - 145
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
64
6
اختر هذا السجل
تطوير منهج الجغرافيا فى ضوء القضايا العامة المدعمة بالتعلم المنظم ذاتيا وأثره فى تنمية الوعى بالمتغيرات المناخية والأمن المائى لدى طلاب الصف الثاني الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Development of Geography Curriculum in the Light of General Issues Supported by Self-Organized Learning and its Impact on Developing Awareness of Climate Changes and Water Security for Second Year Secondary Students
المؤلف:
السباعى، أبو زيد عبدالرحيم خليفة
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة الازهر
المستخلص:
هدف البحث: تطوير منهج الجغرافيا في ضوء القضايا العامة المدعمة بالتعلم المنظم ذاتيا وأثره في تنمية الوعي بالتغيرات المناخية والأمن المائي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي. ولتحقيق هذا ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
981
7
اختر هذا السجل
تطوير منهج الجغرافيا للصف الثاني الثانوي في ضوء الوعي بالتغير المناخي العالمي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing Geography Curriculum for the Second Year Secondary School in Light of Awareness of Global Climate Change
المؤلف:
السباعي، أبو زيد عبدالرحيم خليفة
المصدر:
مجلة التربية
, ع191, ج4
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
543 - 578
المستخلص:
استهدف البحث تطوير منهج الجغرافيا للصف الثاني الثانوي في ضوء الوعي بالتغير المناخي العالمي، واتبع الباحث المنهج التجريبي تصميم المجموعة التجريبية الواحدة، وتكونت مجموعة البحث من (3...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
194
8
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم الخدمي في تدريس الجغرافيا لتنمية الوعي بأبعاد التربية المرورية لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using the Service-Learning Strategy in Teaching Geography to Develop Awareness of the Dimensions of Traffic Education among Secondary Stage Students
المؤلف:
عقيبي، خالد علي محمد
المصدر:
مجلة التربية
, ع194, ج5
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
435 - 469
المستخلص:
استهدف البحث التالي: تعرف فاعلية استخدام استراتيجية التعلم الخدمي في تدريس الجغرافيا لتنمية الوعي بأبعاد التربية المرورية لدى طلاب المرحلة الثانوية، واتبع الباحث المنهج التجريبي تص...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
34
9
اختر هذا السجل
فاعلية التدريب القائم على التعلم المصغر في تنمية كفايات التدريس لمعلمي الدراسات الاجتماعية للتلاميذ المعاقين عقليا في فصول الدمج الشامل بمرحلة التعليم الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Micro Learning Based Training in Developing Comprehensive Teaching Competencies among Social Studies Teachers for Students with Special Needs in the Basic Education Stage
المؤلف:
محمد، بدري عمرو عبدالراضي
المصدر:
مجلة التربية
, ع189, ج3
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
553 - 591
المستخلص:
استهدف هذا البحث تنمية كفايات التدريس لدى معلمي الدراسات الاجتماعية للتدريس للمعاقين عقليا في فصول الدمج الشامل، ولتحقيق الهدف تم إعداد قائمة كفايات التدريس المتطلبة للتدريس في فصو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
284
10
اختر هذا السجل
فاعلية إستراتيجية مقترحة لتصويب التصورات الخطأ في المفاهيم المرتبطة بمقرر المناهج لطلاب كلية التربية بالدمام...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Suggested Strategy for Correcting Alternative Conceptions Related Curricullum Course Among Students in Faculty of Education Dammam University
المؤلف:
القو، عبدالمنعم بن محمد
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع 40, ج 3
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
12 - 51
المستخلص:
استهدفت الدراسة بناء إستراتيجية مقترحة قائمة على فلسفة النظريات البنائية لتصويب التصورات الخطأ للمفاهيم المرتبطة بمقرر المناهج لطلاب كلية التربية بجامعة الدمام؛ ولتحقيق الهدف الساب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
403
11
اختر هذا السجل
برنامج مقترح في التربية العلمية لتنمية مهارات واتجاهات طلاب كلية التربية بالمملكة العربية السعودية نحو مهنة التدريس في ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القو، عبدالمنعم بن محمد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع144
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
105 - 138
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
57
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو