النموذج البنائي لمكونات الذكاء الانفعالي المسهمة في الرضا الوظيفي لمعلمي التربية الخاصة

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	جاد الله، جاد الله أبو المكارم (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 14, ع 58
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
الشهر:	يوليو
الصفحات:	240 - 286
ISSN:	1110-2411
رقم MD:	45931
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الذكاء الانفعالي \| التربية الخاصة \| تعليم المعوقين \| مهنة التدريس \| معلمو التربية الخاصة \| الرضا الوظيفي \| السمات الشخصية \| العلاقات الإنسانية \| الكفايات التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

96

LEADER	01217nam a22001937a 4500
001	0309098
044		\|b مصر
100		\|9 201143 \|a جاد الله، جاد الله أبو المكارم \|e مؤلف
245		\|a النموذج البنائي لمكونات الذكاء الانفعالي المسهمة في الرضا الوظيفي لمعلمي التربية الخاصة
260		\|b جامعة بنها - كلية التربية \|c 2004 \|g يوليو
300		\|a 240 - 286
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 700164 \|a 760663
653		\|a الذكاء الانفعالي \|a التربية الخاصة \|a تعليم المعوقين \|a مهنة التدريس \|a معلمو التربية الخاصة \|a الرضا الوظيفي \|a السمات الشخصية \|a العلاقات الإنسانية \|a الكفايات التربوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|e Journal of Faculty of Education \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā \|l 058 \|m مج 14, ع 58 \|o 0225 \|s مجلة كلية التربية \|v 014 \|x 1110-2411
856		\|u 0225-014-058-008.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31285477 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 45931 \|d 45931