العلاقة بين ثقة مديري ومعلمي مدارس التعليم العام في دقة وموضوعية وفعالية نظام تقويم الأداء الوظيفي وإحساسهم بالعدالة التنظيمية دراسة ميدانية
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، حسن عبدالمالك محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Hassan Abd Elmalek Mahmood |
| مؤلفين آخرين: | بركات، سمير حسنين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 14, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 2 - 63 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 46376 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
187
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
775932 692932 |
عناصر مشابهة
-
العدالة التنظيمية لدى مديري مدارس مديرية تربية لواء وادي السير وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم
بواسطة: النادي، رسمية تيسير عبدالمالك منشور: (2021) -
الثقة التنظيمية لدى مديري ومديرات المدارس الثانوية العامة في الأردن وعلاقتها بالروح المعنوية والأداء الوظيفي لدى معلميهم
بواسطة: قموه، سحر عيسى برهم منشور: (2008) -
واقع العدالة التنظيمية لدى مديري المدارس والولاء الوظيفي للمعلمين في الحقلة الثانية من التعليم الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: المرزوقي، أحمد بن سعيد بن عبدالله منشور: (2022) -
أساليب تقييم أداء مديرى الثانويات الجزائرية فى ضوء النصوص التنظيمية والتشريعية
بواسطة: عبدالمالك، مكفس منشور: (2014) -
العلاقة بين العدالة التنظيمية وعدم الامان الوظيفي دراسة تطبيقية على العاملين بالكادر العام في قسم التعليم بجامعة المنصورة
بواسطة: جودة، عبدالمحسن عبدالمحسن حسن منشور: (2012)
