ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحديد مطالب إعداد معلم القراءة...>مارك

تحديد مطالب إعداد معلم القراءة بالمرحلة الابتدائية من التعليم الأساسي من وجهة نظر الموجهين وأساتذة طرق التدريس

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عمران، حسن عمران حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassan, Hassan Omran
المجلد/العدد: ع 14 , ج 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1998
الشهر: يونيو
الصفحات: 235 - 261
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 4658
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تدريس اللغة العربية | مصر | البحوث التربوية | التعليم الابتدائي | طلاب المدارس الابتدائية | طرق التدريس | تعليم القراءة | معلمو اللغة العربية | اعداد المعلمين | الموجهون التربويون | المهارات اللغوية | المهارات التدريسية | تطوير المناهج | الميول | التوجيه التربوي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
LEADER 01401nam a22001937a 4500
001 0015269
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عمران، حسن عمران حسن  |g Hassan, Hassan Omran  |e مؤلف  |9 210300 
245 |a تحديد مطالب إعداد معلم القراءة بالمرحلة الابتدائية من التعليم الأساسي من وجهة نظر الموجهين وأساتذة طرق التدريس 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية  |c 1998  |g يونيو 
300 |a 235 - 261 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a تدريس اللغة العربية  |a مصر  |a البحوث التربوية  |a التعليم الابتدائي  |a طلاب المدارس الابتدائية  |a طرق التدريس  |a تعليم القراءة  |a معلمو اللغة العربية  |a اعداد المعلمين  |a الموجهون التربويون  |a المهارات اللغوية  |a المهارات التدريسية  |a تطوير المناهج  |a الميول  |a التوجيه التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ  |l 002  |m  ع 14 , ج 2   |o 0081  |s مجلة كلية التربية  |v 014  |x 1110-2292 
856 |u 0081-014-002-009.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31084937  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 4658  |d 4658 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.