1اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية التعلم بالدماغ ذي الجانبين لعلاج العسر القرائي لدى تلاميذ مدارس التعليم المجتمعي...

العنوان المترجم:	The Impact of Using the Two-Side Brain Learning Strategy to Treat Dyslexia Among Students of Community Education Schools
المؤلف:	عمران، حسن عمران حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج38, ع4
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	258 - 281
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية التعلم بالدماغ ذي الجانبين لعلاج العسر القرائي لدى تلاميذ مدارس التعليم المجتمعي، تكونت عينة البحث من (60) تلميذًا وتلميذة بمدرستي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

59

2اختر هذا السجل

برنامج إثرائي في القراءة المتحررة قائم على نظرية الذكاء الناجح "لستيرنبرج" في تنمية بعض مهارات التفكير القرائي لدى التلاميذ الفائقين بالصف السادس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمران، حسن عمران حسن
المصدر:	المجلة التربوية لتعليم الكبار , مج4, ع1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	61 - 90
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات التفكير القرائي من خلال البرنامج الإثرائي القائم على نظرية الذكاء الناجح لدى التلاميذ الفائقين بالصف السادس الابتدائي، وقد ظهرت مشكلة البحث الحالي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

55

3اختر هذا السجل

برنامج قائم على نظرية الذكاء الناجح في تدريس علم النفس لتنمية التصور المستقبلي وحل المشكلات المستقبلية لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Aprogramme Based on Successful Intelligence Theory in Teaching Psychology for Developing Futuristic Perception and Future Problem Solving of Gifted Students at the Secondary Stage
المؤلف:	عمران، حسن عمران حسن
المصدر:	دراسات في التعليم العالي , ع18
الناشر:	جامعة أسيوط - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	72 - 107
المستخلص:	هدف البحث: هدف البحث الحالي إلى التعرف علي فاعلية برنامج قائم علي نظرية الذكاء الناجح في تدريس علم النفس لتنمية التصور المستقبلي وحل المشكلات المستقبلية لدى الطلاب الموهوبين بالمرح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

112

4اختر هذا السجل

اثر استخدام برنامج الكورت "وحدة توسيع مجال الإدراك والإبداع" في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في تدريس القراءة لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using CoRT Program (Widening Realization and Creativity Field) on Developing Creative Thinking Skills in Teaching Reading Among Secondary First-Grade Students
المؤلف:	عمران، حسن عمران حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع5
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	552 - 573
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن أثر استخدام برنامج الكورت "وحدة توسيع مجال الإدراك والإبداع" في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في تدريس القراءة لدى طلاب الصف الأول الثانوي. وتمثلت أدوات البح... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

166

5اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على استخدام القصة في الحديث النبوي لتنمية بعض مهارات الاستماع لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Program Based on Using the Story in The Prophetic Hadith to Develop Some Listening Skills for Primary Stage Pupils
المؤلف:	عمران، حسن عمران حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع5
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	603 - 637
المستخلص:	أهداف الدراسة هدفت الدراسة إلى تنمية بعض مهارات الاستماع لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من خلال البرنامج القائم على استخدام القصة في الحديث النبوي. مجموعة الدراسة مجموعة من تلاميذ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

179

6اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية الجدول الذاتي .K. W. L. H في تنمية بعض مهارات التفكير العليا في القواعد النحوية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of K.W.L.H Strategy in Developing some Higher Thinking Skills in the Grammatical Rules among Preparatory Stage Students
المؤلف:	عمران، حسن عمران حسن
المصدر:	مجلة التربية , ع187, ج5
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	419 - 457
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية بعض مهارات التفكير العليا في القواعد النحوية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية باستخدام إستراتيجية الجدول الذاتي (K.W.L.H). وتم استخدام المنهج شبه ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

122

7اختر هذا السجل

استخدام حوض السمك في تدريس التعبير الكتابي لدى تلاميذ مدارس التعليم المجتمعي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Use of The Aquarium in Teaching Written Expression Among Pupils of Community Education Schools
المؤلف:	عمران، حسن عمران حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج36, ع8
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	214 - 234
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى معرفة فاعلية استراتيجية حوض السمك Fishbowl Strategy في تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدارس التعليم المجتمعي. واتبع ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

129

8اختر هذا السجل

استخدام مدخل عمليات الكتابة في تنمية مهارات التعبير الكتابي الوظيفي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Use of The Writing Operations Approach on Developing the Functional Writing Expression Skills of The Primary Stage Students
المؤلف:	عمران، حسن عمران حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع12
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	520 - 536
المستخلص:	أهداف البحث: هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات التعبير الكتابي الوظيفي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية، وتعرف فاعلية استخدام مدخل عمليات الكتابة في تنمية هذه المهارات لدي التلاميذ. م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

241

9اختر هذا السجل

استخدام استراتيجيات التفكير الجانبي في تنمية مهارات الفهم الاستماعي الإبداعي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمران، حسن عمران حسن
المصدر:	المجلة التربوية لتعليم الكبار , مج3, ع4
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	88 - 110
المستخلص:	استهدف البحث تنمية مهارات الفهم الاستماعي الإبداعي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها باستخدام استراتيجيات التفكير الجانبي تبعا المنهج التجريبي، ذا التصميم شبه التجريبي، ذي ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

107

10اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على التعلم المقلوب في تنمية الأصوات العربية والمفردات والتراكيب اللغوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program based on Flipped Learning in Developing Arabic Sounds, Vocabulary and Linguistic Structures among Primary School Students
المؤلف:	عمران، حسن عمران حسن
المصدر:	المجلة العلمية لكلية التربية , ع47
الناشر:	جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	269 - 291
المستخلص:	استهدف البحث الحالي تنمية مهارات الأصوات العربية والمفردات والتراكيب اللغوية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي، وتعرف فاعلية برنامج قائم على التعلم المقلوب في تنميتها لدى هؤلاء التل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

11اختر هذا السجل

تحديد مطالب إعداد معلم القراءة بالمرحلة الابتدائية من التعليم الأساسي من وجهة نظر الموجهين وأساتذة طرق التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمران، حسن عمران حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 14 , ج 2
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	1998
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	235 - 261
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

31

12اختر هذا السجل

دراسة العلاقة بين بعض المتغيرات المتصلة باتجاه معلمي اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية نحو تنفيذ الأهداف السلوكية وبين مهارتهم في صياغتها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمران، حسن عمران حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 14 , ج 2
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	1998
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	261 - 286
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

15

13اختر هذا السجل

أثر الثنائية اللغوية على اكتساب وتعلم تلاميذ المدرسة الابتدائية لمهارات اللغة العربية وتحصيلهم اللغوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمران، حسن عمران حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج20, ع1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	206 - 236
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

135

14اختر هذا السجل

فعالية استخدام المدخل المنظومي في تدريس النصوص الادبية وأثره على تنمية التفكير الابتكاري لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمران، حسن عمران حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج23, ع1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	486 - 545
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

115

15اختر هذا السجل

أثر استخدام طريقة التعلم التعاوني في تدريس القراءة على تحصيلها والميل للغة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمران، حسن عمران حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج25, ع1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	364 - 425
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

133

16اختر هذا السجل

أثر برنامج قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية التفكير الناقد والتحصيل نحو دراسة اللغة العربية لدى طلاب المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمران، حسن عمران حسن
المصدر:	المجلة العلمية لكلية التربية , مج 1, ع 2
الناشر:	جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 63
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

210

17اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية المهارات اللغوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمران، حسن عمران حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج26, ع1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	337 - 386
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

318

18اختر هذا السجل

أثر برنامج قائم على معايير تعليم اللغة العربية في تنمية المهارات الحياتية اللازمة لطلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمران، حسن عمران حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج26, ع1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	417 - 462
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

208

19اختر هذا السجل

فعالية استخدام الألعاب التعليمية على تحصيل تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في تعليم القواعد النحوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمران، حسن عمران حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 15, ج 1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 13
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

80

20اختر هذا السجل

برنامج مقترح قائم على تصميم العروض التوضيحية لتنمية بعض مهارات القراءة الحرة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمران، حسن عمران حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج27, ع2
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	73 - 144
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

59

عدد مرات التحميل

55

عدد مرات التحميل

112

عدد مرات التحميل

166

عدد مرات التحميل

179

عدد مرات التحميل

122

عدد مرات التحميل

129

عدد مرات التحميل

241

عدد مرات التحميل

107

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

15

عدد مرات التحميل

135

عدد مرات التحميل

115

عدد مرات التحميل

133

عدد مرات التحميل

210

عدد مرات التحميل

318

عدد مرات التحميل

208

عدد مرات التحميل

80

عدد مرات التحميل

91

دليل المستخدم

دليل الفيديو