العدالة المستقبلية من وجهة نظر طلبة الجامعة
| المصدر: | مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |
| المؤلف الرئيسي: | علي، أنور جبار (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 205 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 719 - 738 |
| ISSN: |
0552-265X |
| رقم MD: | 466769 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03691nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1309791 | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 278208 |a علي، أنور جبار |e مؤلف | ||
| 245 | |a العدالة المستقبلية من وجهة نظر طلبة الجامعة | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |c 2013 |m 1434 | ||
| 300 | |a 719 - 738 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى: \ 1-\ قياس العدالة المستقبلية لدى طلبة الجامعة. \ 2-\ التعرف على طبيعة الفروق في العدالة المستقبلية تبعًا لمتغير الجنس. \ وقد تحدد البحث الحالي بطلبة الجامعة المستنصرية ، الدراسات الصباحية ، للعام الدراسي 2010-2011. \ وقد تبنى الباحث في دراسته مفهوم دافع العدالة . وتحقيقًا لأهداف البحث قام الباحث ببناء أدوات البحث المتمثلة بمقياس العدالة المستقبلية الذي تكون من (26) فقرة، وقد توفر في المقياس عدة أنواع من الصدق وهي المنطقي والصدق البنائي. أما الثبات فقد استخرج للمقياس بطريقة التجزئة النصفية فبلغ معامل الثبات (0.79)، والثبات المحسوب بمعادلة الفا كان (0.76). \ أما النتائج التي توصل إليها البحث الحالي فهي: \ 1-\ اظهر أفراد العينة اعتقادًا إيجابيا وإحساسا بمستوى عالي من تحقق العدالة مستقبلاً. \ 2-\ عدم وجود فرق دال معنوي بين الجنسين في الاعتقاد بالعدالة المستقبلية. \ وفي ضوء هذه النتائج قدم الباحث مجموعة من التوصيات والمقترحات. \ |b ;The present study aimed to \ 1-\ measure of justice to future university students. \ 2-\ Identify the differences in the nature of justice, the future depending on the variable of gender. \ Has been determined by current research students of Mustansiriya University, studies the morning, for the academic year 2010- 2011 Has adopted a researcher in the study defended the justice perspective. In order to achieve the objectives of the research, the researcher built Find a scale of justice which are the future of (26) items, may provide several types in the scale of honesty is the logical and structural honesty. The consistency of the scale were extracted in a manner bringing the retail midterm .(reliability coefficient (0.79), and consistency alpha was calculated equation (0.76; The findings of the current research are. \ 1-\ Of the sample showed a positive belief and a sense of a high level of justice achieved .in the future. \ 2-\ There is no significant difference between the sexes in moral belief in justice for the future. In light of these findings the researcher presented a set of recommendations and proposals. \ | ||
| 653 | |a الدراسات الإحصائية |a التعليم الجامعي |a الجامعة المستنصرية |a طلاب الجامعات |a العدالة |a علم النفس الاجتماعي |a العراق | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 034 |e Alustath Journal for Human and Social Sciences |f Al-ustād̲ |l 205 |m ع 205 |o 0127 |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |t |v 000 |x 0552-265X | ||
| 856 | |u 0127-000-205-034.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 466769 |d 466769 | ||
عناصر مشابهة
-
البطالة والفقر والسلوك المتطرف من وجهة نظر طلبة الجامعة المستنصرية في بغداد
بواسطة: الركابي، وحيدة حسين منشور: (2017) -
أسباب غياب الطلبة في قسم الرياضيات بكلية التربية / الجامعة المستنصرية من وجهة نظرهم
بواسطة: العزاوي، رحيم يونس كرو منشور: (2012) -
العدالة الأكاديمية لدى الأستاذ الجامعي من وجهة نظر طالباته
بواسطة: اليوسفي، علي عباس علي منشور: (2022) -
واقع برنامج التطبيق العملي في الأقسام العلمية من كلية التربية-الجامعة المستنصرية-من وجهة نظر الطلبة المعلمون
بواسطة: العبيدي، محمد خليل إبراهيم منشور: (2012) -
تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس في أقسام كلية التربية في الجامعة المستنصرية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا
بواسطة: جبر، صلاح فاخر منشور: (2017)
