ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تجربة المملكة العربية السعودية...>الوصف

تجربة المملكة العربية السعودية في محو الأمية بين الواقع و التطلع

المصدر: مجلة التعاون
الناشر: مجلس التعاون لدول الخليج العربية - الأمانة العامة - قطاع الشؤون الثقافية والإعلامية
المؤلف الرئيسي: بودى، زكى بن عبدالعزيز (مؤلف)
المجلد/العدد: س 27, ع 80
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2013
التاريخ الهجري: 1434
الشهر: يوليو / رمضان
الصفحات: 71 - 111
ISSN: 1010-7096
رقم MD: 466904
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
المدارس الأهلية | السعودية | السياسة التعليمية | محو الأمية | تعليم الكبار | البرامج التعليمية | القوانين و التشريعات
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: إن ميدان محو الأمية وتعليم الكبار مر بعدة تطورات على الصعيد المحلي والإقليمي والدولي مما أدى الى تعميق واتساع وشمول مختلف جوانب هذا الميدان التعليمي. وتعتبر المملكة العربية السعودية إحدى دول العالم التي كان لها ولا يزال دور بارز في التنمية الشاملة سواء ما كان منها ثقافياً أو اجتماعياً أو اقتصادياً أو تعليمياً. فهدفت هذه الدراسة إلى الوقوف على الواقع الفعلي لنظام محو الأمية وتعليم الكبار ، ومحاولة الكشف عن مدى ما تحقق من إنجاز في هذا المجال بالمملكة العربية السعودية في ظل التطلعات الموضوعة. فنظام التعليم في المملكة شمل جميع شرائح المجتمع ذكورا وإناثا صغارا وكبارا أصحاء ومعاقين مواطنين ووافدين مسلمين أو ذوي ديانات أخرى تحت مظلة التعليم العام والتعليم الخاص. فتعداد سكان المملكة تجاوز ثلاثة وعشرين مليون نسمة 43 % منهم دون الرابعة عشرة من العمر ، بينما 54 % ما بين الخامسة عشرة والأربعة والستين عاماً، ويبقى ما نسبته 3% من هم أكبر من خمس وستين عاماً. ونظرا لما للأمية من آثار سلبية على النواحي الاقتصادية والسياسية والاجتماعية وانتشارها بين المواطنين وبنسب عالية قد تجاوزت 80 % من مجموع السكان منذ تأسيس المملكة، إلا أنها أخذت طريقها في الانخفاض عاما بعد عام حيث وصلت النسبة العامة في عام 1425 هـ إلى 15.16 %، كان نسبة الإناث منها 22.85 % ، بينما نسبة الذكور كانت 7.47 % ، وذلك نتيجة للجهود والخطط والبرامج والميزانيات التي ترصدها الدولة بالملايين كمشروع الخطة العشرينية ووزارة بلا أمية والحملات الصيفية والتي وصلت إلى ما يزيد عن مائة حملة نفذتها وزارة التربية والتعليم، بالتعاون مع الوزارات الأخرى . وقد نما عدد الدارسين في برامج محو الأمية وتعليم الكبار في المملكة حتى وصل عام 1427هـ إلى 100318 طالب وطالبة في أكثر من 4245 مركزاً ومدرسة موزعة على 42 منطقة تعليمية بمجموع 10254 فصلاً دراسياً . \
ISSN: 1010-7096

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.