مساهمة الخدمات الإرشادية في تحسين مستوى المردود التربوي لدى التلاميذ : دراسة استكشافية من وجهة نظر مستشاري التوجيه المدرسي لولاية ورقلة
| المصدر: | مجلة الحكمة |
|---|---|
| الناشر: | مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع |
| المؤلف الرئيسي: | حمايمي، عبدالرزاق (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hamaymi, Abdulrazaq |
| المجلد/العدد: | ع 28 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 322 - 334 |
| DOI: |
10.12816/0005792 |
| ISSN: |
1112-9662 |
| رقم MD: | 467841 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
71
| LEADER | 01182nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1311033 | ||
| 024 | |3 10.12816/0005792 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 215000 |a حمايمي، عبدالرزاق |g Hamaymi, Abdulrazaq |e مؤلف | ||
| 245 | |a مساهمة الخدمات الإرشادية في تحسين مستوى المردود التربوي لدى التلاميذ : دراسة استكشافية من وجهة نظر مستشاري التوجيه المدرسي لولاية ورقلة | ||
| 260 | |b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع |c 2013 | ||
| 300 | |a 322 - 334 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a ورقلة |a التربية و التعليم |a الإرشاد التربوي |a علم النفس التربوي |a المؤسسات التعليمية |a الموجهون التربويون |a الجزائر | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 020 |e Al hikma |f Al-ḥikmaẗ |l 028 |m ع 28 |o 1102 |s مجلة الحكمة |v 000 |x 1112-9662 | ||
| 856 | |u 1102-000-028-020.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 467841 |d 467841 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع المتابعة الإرشادية للتلاميذ من وجهة نظر المستشارين في الإرشاد والتوجيه المدرسي والمهني: دراسة استكشافية على عينة من مستشاري التوجيه المدرسي بولايتي الوادي وورقلة
بواسطة: جودي، مسعودة منشور: (2018) -
الأداء الواقعي لمهام مستشار التوجيه المدرسي من وجهة نظر مستشاري التوجيه المدرسي: دراسة استكشافية ببعض ثانويات ورقلة وغرداية
بواسطة: فراجي، ليلي منشور: (2014) -
واقع الخدمات الارشادية المقدمة من قبل مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي لتلاميذ التعليم الإلزامي من وجهة نظر التلاميذ العاديين وتلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة: دراسة مقارنة بين مؤسسات التعليم بولاية ورقلة
بواسطة: مزار، صالح منشور: (2018) -
مستوى الرضا عن العمل الإرشادي لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني: دراسة ميدانية بمدينة ورقلة
بواسطة: قريشي، أسماء منشور: (2018) -
إعداد برنامج إرشادي للعمل مع التلاميذ المتفوقين في ظل توقعات كل من مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والتلاميذ المتفوقين للدور المهني لمستشار التوجيه والإرشاد المدرسي: دراسة ميدانية علي عينة من مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي بولايات الجنوب الشرقي وعينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بثانويات ومثاقن ولاية غرداية
بواسطة: أولاد حيمودة، جمعة العابد منشور: (2011)
