ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معايير توظيف المستحدثات التكنولوجية في مجال تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة

المصدر: تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
المؤلف الرئيسي: محمود، حسين بشير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahmoud, Hussein Bashir
مؤلفين آخرين: يوسف، سامية شحاتة محمود (م. مشارك)
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: أبريل
الصفحات: 191 - 207
ISSN: 2636-3364
رقم MD: 471124
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

550

حفظ في:
ISSN: 2636-3364