ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج مقترح لتنمية بعض...>مارك

فاعلية برنامج مقترح لتنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات الأكاديمية لدى الطفل التوحدي في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة

المصدر: مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
المؤلف الرئيسي: طلبة، منى حلمي عبدالحميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Tolba, Mona Helmi Abdel Hamid
المجلد/العدد: ع 26
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: مايو
الصفحات: 87 - 144
ISSN: 2535-2075
رقم MD: 471379
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المهارات الأكاديمية | الصحة النفسية | الإضطرابات النفسية | الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة | نظرية الذكاءات المتعددة | البرامج الإرشادية | الأمراض النفسية | التوحد | الإعاقة الجسدية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

436

حفظ في:
LEADER 01346nam a22001817a 4500
001 1315222
044 |b مصر 
100 |a طلبة، منى حلمي عبدالحميد  |g Tolba, Mona Helmi Abdel Hamid  |e مؤلف  |9 255299 
245 |a فاعلية برنامج مقترح لتنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات الأكاديمية لدى الطفل التوحدي في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة  
260 |b جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية  |c 2013  |g مايو 
300 |a 87 - 144 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a المهارات الأكاديمية  |a الصحة النفسية  |a الإضطرابات النفسية  |a الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة  |a نظرية الذكاءات المتعددة   |a البرامج الإرشادية  |a الأمراض النفسية  |a التوحد  |a الإعاقة الجسدية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Ismailia Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ Ismailia  |l 026  |m ع 26  |o 0502  |s مجلة كلية التربية بالإسماعيلية  |v 000  |x 2535-2075 
856 |u 0502-000-026-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31767381  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 471379  |d 471379 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.