الفروق بين مرتفعي ومنخفضي التحصيل في الأداء على مهام الذاكرة العاملة
| العنوان المترجم: |
Differences between high and low achievement in performance on working memory tasks |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
| الناشر: | جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |
| المؤلف الرئيسي: | يونس، إسلام أنور عبدالغني (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Younes, Eslam Anwar Abdelghany |
| مؤلفين آخرين: | هاشم، سامي محمد موسى (م. مشارك) , حسانين، إعتدال عباس (م. مشارك) , بدوي، زينب عبدالعليم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 24 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 133 - 160 |
| ISSN: |
2535-2075 |
| رقم MD: | 472006 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
277
| ISSN: |
2535-2075 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر الذاكرة العاملة البصرية على كفاءة أداء مهام البحث البصري لدى مرتفعي و منخفضي التحصيل الدراسي
بواسطة: محمد، محمد علي مصطفى منشور: (2008) -
الفروق بين مرتفعي ومنخفضي الطموح الأكاديمي في المشكلات الدراسية
بواسطة: الأكلبي، فهد بن عبدالله آل عمرو منشور: (1996) -
سعة الذاكرة العاملة وعلاقتها بالمرونة المعرفية الأكاديمية لدى الطلاب الناطقين بغير اللغة العربية مرتفعي ومنخفضي التحصيل الدراسي
بواسطة: علي، أحمد رمضان محمد منشور: (2018) -
الفروق في سعة الذاكرة العاملة ومداخل الدراسة واستراتيجيات التعلم لدى مرتفعي ومنخفضي التحصيل من طلاب الجامعة
بواسطة: الحربي، مروان بن علي منشور: (2011) -
الفروق في مستوى تجهيز المعلومات لدى مرتفعي ومنخفضي سعة الذاكرة في ضوء اختلاف استراتيجيات التجهيز والسرعة الادراكية لدى طلاب الجامعة
بواسطة: الحربي، مروان بن علي منشور: (2012)
