ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر برنامج تدريبي لمعلمي اللغة...>مارك

أثر برنامج تدريبي لمعلمي اللغة العربية على تحصيل طلابهم لقواعدها النحوية

المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: الشوملي، علي موسى (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 14 , ع 55
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2000
الشهر: ربيع
الصفحات: 211 - 247
DOI: 10.34120/0085-014-055-006
ISSN: 1029-810X
رقم MD: 4744
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | اللغة العربية | تدريس اللغة العربية | معلمو اللغة العربية | النحو | التحصيل الدراسي | طرق التدريس | الوسائل التعليمية | الأردن | القراءة | الكتابة | المشكلات التربوية | الكفايات المهنية | المهارات التدريسية | التعليم الاساسي | تدريب المعلمين أثناء الخدمة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

51

حفظ في:
LEADER 01373nam a22002177a 4500
001 0015381
024 |3 10.34120/0085-014-055-006 
041 |a ara 
044 |b الكويت 
100 |9 130234  |a الشوملي، علي موسى  |e مؤلف 
245 |a أثر برنامج تدريبي لمعلمي اللغة العربية على تحصيل طلابهم لقواعدها النحوية 
260 |b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي  |c 2000  |g ربيع 
300 |a 211 - 247 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 5559  |a 46384  |a 711849 
653 |a السياسة التعليمية  |a اللغة العربية  |a تدريس اللغة العربية  |a معلمو اللغة العربية  |a النحو  |a التحصيل الدراسي  |a طرق التدريس  |a الوسائل التعليمية  |a الأردن  |a القراءة  |a الكتابة  |a المشكلات التربوية  |a الكفايات المهنية  |a المهارات التدريسية  |a التعليم الاساسي  |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e The Educational Journal  |f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ  |l 055  |m  مج 14 , ع 55   |o 0085  |s المجلة التربوية  |v 014  |x 1029-810X 
856 |u 0085-014-055-006.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 4744  |d 4744 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.