LEADER |
02990nam a22002297a 4500 |
001 |
1323774 |
024 |
|
|
|3 10.34120/0382-037-143-003
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الكويت
|
100 |
|
|
|a الكندري، نبيلة يوسف عبدالله
|g Alkandari, Nabila Y.
|e مؤلف
|9 161397
|
245 |
|
|
|a واقع الرضا الطلابي حول كفاءة عملية التسجيل في جامعة الكويت
|
260 |
|
|
|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
|c 2011
|g أكتوبر / ذو القعدة
|m 1432
|
300 |
|
|
|a 119 - 166
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى تعرف واقع الرضا الطلابي حول عملية التسجيل للمقررات الدراسية في جامعة الكويت. وقد تم إجراء دراسة ميدانية لتحقيق هدف الدراسة، وطبقت استبانة لتحقيق ذلك، تكونت من محورين: \ المحور الأول: يتعلق بواقع الرضا الطلابي حول كفاءة نظام التسجيل للمقررات الدراسية، وتكونت من 12بندا. والمحور الثاني: يتعلق بواقع الرضا الطلابي حول مستوى أداء موظفي التسجيل، وتكونت من 8 بنود. وطبقت على عينة عشوائية تكونت من444 طالبا وطالبة. \ وقد أسفرت نتائج الدراسة عن أن واقع الرضا الطلابي حول كفاءة نظام التسجيل متوسط إلى حد ما، وخاصة بنظام التسجيل الإلكتروني، والمعلومات الإرشادية المرتبطة بالصفحة المخصصة للتسجيل عبر الإنترنت، بالإضافة إلى الشروط المصاحبة لعملية التسجيل. في حين أن الرضا الطلابي أقل من المتوسط فيما يتعلق بمستوى أداء موظفي التسجيل بجامعة الكويت عند الاستعانة بهم في فترة التسجيل أيضا. وأوصت الدراسة بضرورة اهتمام الإدارة الجامعية برفع كفاءة مستوى خدمة التسجيل بالجامعة، وضرورة تطوير مستوى أداء الموظفين لخدمة الطلبة بصورة متميزة ومتطورة تسهم في تحقيق الرضا الطلابي.
|
653 |
|
|
|a الكويت
|a طلاب الجامعات
|a تكنولوجيا المعلومات
|a المقررات الدراسية
|a الإدارة الجامعية
|a جامعة الكويت
|
773 |
|
|
|4 التاريخ
|4 الاقتصاد
|6 History
|6 Economics
|c 003
|e Journal of the Gulf and Arabian Peninsula Studies
|f Maǧallaẗ dirāsāt al-ẖalīǧ wa-al-ǧažīraẗ al-ʹarabiyyaẗ
|l 143
|m س 37, ع 143
|o 0382
|s مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية
|v 037
|x 0254-4288
|
856 |
|
|
|u 0382-037-143-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 475919
|d 475919
|