واقع تطبيق التخطيط الاستراتيجي في كليات التربية الرياضية من وجهة نظر التدريسين
| المصدر: | مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | لايخ، خالد أسود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 13, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | كانون الثاني |
| الصفحات: | 311 - 348 |
| ISSN: |
1991-7791 |
| رقم MD: | 479326 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
100
| المستخلص: |
اخذ التخطيط الاستراتيجي في الحقبة الأخيرة من القرن الحالي بفرض مفاهيمه وأولوياته بشكل كبير وماهية استخدامه على نطاق واسع في المؤسسات على مختلف مستوياتها وأنواعها وأنشطتها، وأثبتت التجارب التطبيقية للتخطيط الاستراتيجي إن المؤسسات التي تخطط استراتيجياً تتفوق في أدائها الكلي على المؤسسات التي لا تعتمده، فهذه المبادئ والأساليب كانت وليدة واقع ميداني مدعوم بفكر أكاديمي نابع من الحاجة إلى تطوير أداء المؤسسات على المدى البعيد لضمان عطائها وديمومتها، اما مشكلة البحث لقد أكدت الدراسات والبحوث على أهمية التخطيط الاستراتيجي وضرورة تطبيقه في جميع مؤسسات الدولة وخاصة المؤسسات التربوية والتعليمية كونها تعد نقطة الانطلاق للتقدم والتطور في شتى ميادين الحياة، ويتم ذلك من خلال بناء قاعدة بيانات واسعة النطاق تحيط بجميع مفاصل المؤسسات العامة منها والخاصة، ولما للتخطيط الاستراتيجي من أهمية قصوى تحديد اتجاهات النجاح وتحقيق الأهداف، لذا فقد حاولت الدراسة الحالية تسليط الضوء على موضوع حيوي واستراتيجي، وهو واقع تطبيق التخطيط الاستراتيجي في كليات التربية الرياضية من وجهة نظر التدريسيين و ما مدى الإفادة منها، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي وكانت عينة البحث مجموعة من اعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية الرياضية في العراق والبالغ عددهم (٢٣١) واستخدم الباحث الحقيبة الاحصائية لاستخراج النتائج، وتوصلت الدراسة الى نتائج منها كانت درجة تطبيق التخطيط الاستراتيجي في كليات التربية الرياضية لمجال بدرجة متوسطةو كانت درجة تطبيق التخطيط الاستراتيجي في كليات التربية الرياضية لمجال بدرجة متوسط وكانت درجة تطبيق التخطيط الاستراتيجي في كليات التربية الرياضية لمجال بدرجة متوسطة. وكانت توصيات الدراسة دعم وتشجيع كليات التربية الرياضية التي تشجع العمل ضمن مفاهيم التخطيط الاستراتيجي استقطاب الكفاءات ورصد وإعداد الميزانيات المالية اللازمة لتنفيذ عمليات التخطيط الاستراتيجي وتوفير المتطلبات الأساسية للقيام بذلك. بناء وتحديث قاعدة بيانات للبيئتين الداخلية والخارجية كليات التربية الرياضية كي يتمكن العاملين عليها الإحاطة والتعرف على جميع الفرص والاحتمالات التي تبنى عليها الخطط الإستراتيجية وتيسر عمليات التخطيط الاستراتيجي. |
|---|---|
| ISSN: |
1991-7791 |
عناصر مشابهة
-
بعض الملامح المستقبلية للتخطيط الاستراتيجي للتربية البيئية في الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: عاشور، هدى سعود سعيد منشور: (2003) -
بناء متطلبات لتطبيق إدارة الجودة الشاملة لكليات التربية الرياضية من وجهة نظر التدريسيين في العراق
بواسطة: الحميداوي، خالد أسود لايخ منشور: (2012) -
دراسة واقع أداء الطالب المعلم فى تطبيق برنامج التدريب الميدانى فى ضوء مناهج التربية الرياضية الحديثة من وجهة نظر الطلبة ومشرفيهم فى الميدان
بواسطة: حلاوة، رامي صالح منشور: (2012) -
مدى اهتمام تدريسيى وتدريسيات مادة التاريخ بالجوانب الوجدانية فى تدريس التاريخ من وجهة نظر طلبتهم والتدريسين أنفسهم فى كلية التربية الاساسية
بواسطة: الطائي، أضواء عبدالكريم أحمد إبراهيم منشور: (2008) -
واقع الاتصال الإداري والتربوي من وجهة نظر رؤساء الاقسام العلمية في كليات التربية الرياضية في العراق
بواسطة: لايخ، خالد أسود منشور: (2012)
