التمكين كإستراتيجية لدعم إدارة الجودة الشاملة في الجامعات
| المصدر: | دراسات عربية في التربية وعلم النفس |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | السواط، سامية بنت عيضه بن عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 41, ج 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 181 - 206 |
| ISSN: |
2090-7605 |
| رقم MD: | 481270 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
157
| ISSN: |
2090-7605 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التمكين الإداري مدخل لدعم ثقافة الجودة بالجامعات المصرية
بواسطة: الحسيني، عزة أحمد محمد منشور: (2015) -
التمكين الإداري لدى القيادات النسائية بجامعة الملك سعود وعلاقته بتطبيق مبادئ إدارة الجودة
بواسطة: الرشيد، سارة بنت توفيق منشور: (2020) -
مدى انعكاسات محاور تمكين المرأة في رؤية 2030 على تحسين جودة حياتها: دراسة مطبقة على كلية الخدمة الاجتماعية جامعة الأميرة نورة
بواسطة: العنزي، سلمى بنت سعدى منشور: (2019) -
مساهمة التمكين الإداري في تطبيق إدارة الجودة الشاملة بالمؤسسات الصناعية بالتطبيق على مدبغة الهضاب العليا بولاية الجلفة
بواسطة: جوال، محمد السعيد منشور: (2023) -
أهمية مبادئ إدارة الجودة الشاملة في تحقيق الميزة التنافسية: دراسة ميدانية بمؤسسة زناتة للأجور ولاية تلمسان الرمشي
بواسطة: بومدين، نادية منشور: (2022)
