LEADER |
02431nam a22002057a 4500 |
001 |
1343581 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a المصبحيين، منيرة محيل
|g Almusbehin, Munirah Muhail
|e مؤلف
|9 167650
|
245 |
|
|
|a استخدام بعض أساليب السيكودراما لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الموهوبين
|
260 |
|
|
|b المجلس العربي للموهوبين والمتفوقين
|c 2010
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 203 - 215
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
520 |
|
|
|a إن المبدع يحتاج إلي التحرر من الأفكار التقليدية، ويحتاج لدرجة كبيرة من الثقة بالنفس حتى يستطيع مواجهة المواقف الغامضة بتفسيرات غير تقليدية، وشجاعة في التساؤل والرفض لما قد يراه الآخرون مقبولا، وشجاعة للتفكير بطرائق مختلفة، والتخيل لما قد يكون مستحيلا (الكناني، 2005) والإبداع يعني إنتاج شيء جديد لا يتماثل مع ما هو كائن، وهذا يحتاج إلي شخصية مستقلة، لأن الاستقلالية شرط ضروري يساعد الفرد على التفكير المستقل، وعدم الخضوع إلى ما هو مألوف ومعروف(الطحان، 1982). ولذلك فإن ممارسة النشاطات الإبداعية قد تسهم في تحسين صحة الأفراد النفسية مما قد يقلل من الضغوطات والصراعات والاحباطات التي يواجهونها، مما قد يهيئ لهم مناخا مناسبا لظهور الإبداع
|
653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a مهارات التفكير
|a تنمية المهارات
|a التفكير الإبداعي
|a الطلاب الموهوبون
|a رعاية الموهوبين
|a طرق التدريس
|
773 |
|
|
|c 010
|d عمان
|i المجلس العربي للموهوبين والمتفوقين وواجهة الأردن للتعلم والتبادل الثقافي
|l 000
|m ج 2
|o 6709
|p 7
|s المؤتمر العلمي العربي السابع لرعاية الموهوبين والمتفوقين - أحلامنا تتحقق برعاية أبنائنا الموهوبين
|v 002
|
856 |
|
|
|u 6709-002-000-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 483493
|d 483493
|