المصدر: | مجلة التراث |
---|---|
الناشر: | جامعة زيان عاشور بالجلفة - مخبر جمع دراسة وتحقيق مخطوطات المنطقة وغيرها |
المؤلف الرئيسي: | فاضلي، أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Fadeli, Ahmed |
مؤلفين آخرين: | حمودة، حكيمة آيت (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع 8 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2013
|
الصفحات: | 149 - 160 |
DOI: |
10.12816/0004203 |
ISSN: |
2253-0339 |
رقم MD: | 486279 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء تأثير دور تقنية التعلم عن طريق الحركة ( البرنجيم Brain Gym) في التخفيف من حدة اضطراب السلوك الحركي المفرط المصاحب بقصور الانتباه لدى عينة بلغ قوامها 45 طفلا وطفلة بلغت أعمارهم ثماني سنوات و يزاولون دراستهم بالمستوى الابتدائي بولاية الجزائر . باستعمال مقياس كونرز تم اختيار أفراد العينة الذين تم إدراجهم ضمن الحصص التدريبية الجماعية، وعلى إثره أشارت النتائج المتوصل إليها أن لتقنية البرينجيم دور أساسي في التخفيف من حدة قصور الانتباه لدى أفراد العينة وانخفاض مستوى النشاط الحركي المفرط . |
---|---|
ISSN: |
2253-0339 |