فعالية برنامج تدريبي سلوكي لتنمية بعض المهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال التوحديين
| العنوان المترجم: |
The Effectiveness of A Behavioral Training Program to Develop Some Fine Motor Skills in Autistic Children |
|---|---|
| المصدر: | العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | الرواشدة، ممدوح موسى أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عليان، هاني شحات أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج24, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 145 - 184 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 777489 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
304
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فعالية برنامج تدريبي سلوكي لتنمية بعض المهارات الحركية الدقيقة لدي الأطفال التوحديين. واعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي. وتكونت مجموعة الدراسة من 35 طفل من الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بمدرسة المعرفة النموذجية لذوي الاحتياجات الخاصة. وتمثلت أدوات الدراسة مقياس المهارات الحركية الدقيقة لدي الأطفال التوحديين، وبرنامج تدريبي سلوكي لتنمية بعض المهارات الحركية الدقيقة لدي الأطفال التوحديين. واستند الإطار النظري للدراسة على عدة عناصر، هي على النحو التالي، التوحد، المهارات الحركية الدقيقة، العلاج السلوكي. وأشارت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين نتائج القياس البعدي والتتبعى في مستوي المهارات الحركية الدقيقة لدي أطفال المجموعة التجريبية والمستخدم معهم البرنامج التدريبي السلوكي، ويؤكد ذلك أن درجاتهم متقاربة بين القياسين البعدي والتتبعى، حيث كان متوسط الدرجات على الدرجة الكلية للمقياس في القياس التتبعي 14360. كما أشارت الدراسة إلى استمرارية فعالية البرنامج التدريبي السلوكي، المستخدم في الدراسة، وأن البرامج التدريبية القائمة على النظرية السلوكية لها دور فعال في تنمية المهارات الحركية الدقيقة لدي الأطفال التوحديين. وأوصت الدراسة بضرورة تطبيق برنامج الدراسة الحالية على أطفال توحديين آخرين لتنمية المهارات الحركية الدقيقة لديهم، وضرورة عمل مسح شامل للمهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال التوحديين وتحديدها بدقة مع وضع البرامج العلاجية المناسبة لها، وضرورة تقديم برامج إرشادية لمعلمي الأطفال التوحديين لكيفية التعامل مع المشكلات الحركية الدقيقة لدي هؤلاء الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-7847 |
عناصر مشابهة
-
برنامج تدريبي لتنمية بعض المهارات الاستقلالية لدى الأطفال التوحديين
بواسطة: إبراهيم، محمد إبراهيم عبدالحميد منشور: (2019) -
فعالية برنامج تدريبي سلوكي لتنمية مهارة التناسق العيني - اليدوي لدى عينة من أطفال لاروضة
بواسطة: حسن، منى خليفة علي منشور: (2003) -
فعالية الإرشاد السلوكي في رفع تقدير الذات لدي الأطفال ذوي النشاط الزائد المساء معاملتهم: برنامج للتلاميذ والآباء والمعلمين
بواسطة: أبو الفضل، محفوظ عبدالستار منشور: (2010) -
فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لتعديل أنماط التعلق غير الآمن لدى الأطفال الصم
بواسطة: الساعي، أميرة أحمد حسانين منشور: (2016) -
فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي للأمهات في خفض أعراض سلوك العناد عند أطفالهن التوحديين في محافظة الزرقاء
بواسطة: الشرعة، فيصل خليف ناصر منشور: (2020)
