الإثراء المعرفي للسنة التحضيرية على البرامج الأكاديمية : دراسة تحليلية في قسم المعلومات بكلية الآداب والعلوم الإنسانية : جامعة طيبة
| المصدر: | اعلم |
|---|---|
| الناشر: | الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات |
| المؤلف الرئيسي: | العتيبي، مشعان بن سهو (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Otaibi, Mishaan bin Soho |
| المجلد/العدد: | ع 12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الشهر: | ابريل / جمادى الأولى |
| الصفحات: | 76 - 112 |
| ISSN: |
1658-3779 |
| رقم MD: | 487879 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
100
| LEADER | 02357nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1353892 | ||
| 044 | |b تونس | ||
| 100 | |9 140917 |a العتيبي، مشعان بن سهو |g Otaibi, Mishaan bin Soho |e مؤلف | ||
| 245 | |a الإثراء المعرفي للسنة التحضيرية على البرامج الأكاديمية : دراسة تحليلية في قسم المعلومات بكلية الآداب والعلوم الإنسانية : جامعة طيبة | ||
| 260 | |b الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات |c 2013 |g ابريل / جمادى الأولى |m 1434 | ||
| 300 | |a 76 - 112 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a تهدف الدراسة إلى اكتشاف مدى الإثراء المعرفي لبرنامج السنة التحضيرية في الأداء الأكاديمي والتحصيل العلمي على مقررات برنامج خدمات المعلومات الإلكترونية بقسم المعلومات ومصادر التعلم من خلال تحديد الاثراء المعرفي في عناصر الأداء الأكاديمي والتي تتكون من )الحضور والمشاركة والتكاليف الدراسية(، وكذلك تحديد الإثراء المعرفي في عناصر التحصيل العلمي والتي تتكون من )الاختبار الدوري \ والاختبار النهائي والنتيجة النهائية للمقرر(.\ وتعتمد الدراسة على المنهج التحليلي المقارن لتحليل درجات 1084 طالباً وطالبة ، ومقارنة درجات الطلاب اللذين حصلوا على السنة التحضيرية والذين لم يلتحقوا بها من خلال عناصر الأداء الأكاديمي والتحصيل العلمي. | ||
| 653 | |a جامعة طيبة |a خدمات المعلومات الإلكترونية |a التحصيل العلمي |a مصادر التعلم |a طرق التدريس |a السعودية |a الإثراء المعرفي |a دراسة و تحليل |a الجامعات و الكليات | ||
| 773 | |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات |6 Information Science & Library Science |c 004 |e Ialam |l 012 |m ع 12 |o 0179 |s اعلم |v 000 |x 1658-3779 | ||
| 856 | |u 0179-000-012-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 487879 |d 487879 | ||
عناصر مشابهة
-
قاعدة بيانات مستخلصات الرسائل العلمية المجازة بجامعة الملك عبدالعزيز على شبكة الإنترنت : دراسة تحليلية تقويمية بالتطبيق على كلية الآداب و العلوم الإنسانية
بواسطة: العمودي، هدى محمد أحمد منشور: (2010) -
اتجاه طلاب وطالبات قسم الدراسات الإسلامية نحو ممارسة العمل الدعوي: دراسة مسحية وصفية على عينة عشوائية من طلاب وطالبات قسم الدراسات الإسلامية بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة طيبة
بواسطة: شريفي، هند بنت مصطفى محمد الطيب منشور: (2016) -
رؤية حول دور كليات الآداب والعلوم الإنسانية في إثراء الهوية الوطنية والقومية والحفاظ على التراث العربي والإنساني : كلية الآداب جامعة القدس نموذجا
بواسطة: الحبازي، مشهود منشور: (2004) -
أنماط الإفادة من مصادر المعلومات في مجال علم الصوتيات Phonetics : دراسة تحليلية لخصائص الاستشهادات المرجعية في الرسائل الجامعية للباحثين في قسم الصوتيات بكلية الآداب - جامعة الإسكندرية
بواسطة: إبراهيم، هانم عبدالرحيم منشور: (2004) -
الفصل والوصل والاستطراق في التخصصات الأكاديمية : دراسة صريحة لحالة فريدة بجامعة القاهرة
بواسطة: الهجرسي، سعد محمد منشور: (1991)
