| LEADER |
03078nam a22001937a 4500 |
| 001 |
1356542 |
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بن عامر، وسيلة
|g Bin Amer, Waseela
|e مؤلف
|q Ibn Amer, Wasila
|9 257425
|
| 245 |
|
|
|a الأساليب الإرشادية المستخدمة لحل المشكلات العلائقية للطفل الموهوب والمتفوق
|
| 260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة
|c 2013
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 23 - 38
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a اهتمت الدراسة الحالية بموضوع الأساليب الإرشادية في حل المشكلات النفسية والاجتماعية للطفل الموهوب والمتفوق الناتجة عن المشكلات العلائقية، وهذا الأخير يمتلك قدرة عقلية عالية على الإبداع وقدرة على الالتزام بأداء المهارات المطلوب وقدرة على التكيف، غير أنه قد لا يجد الظروف البيئية المساعدة في تنمية وتطوير تلك القدرات، وبذلك هدفت الدراسة إلى تطبيق مجموعة من الأساليب الإرشادية لمساعدته في المدرسة على حل المشكلات النفسية والاجتماعية التي تظهر لديه عن طريق دراسة حالته. وتتوقف طبيعة الإرشاد في كل مرحلة تعليمية على بيئة كل مدرسة وظروفها الخاصة، ومرحلة التعليم المستهدفة في الدراسة تخص التعليم الابتدائي
|d L’étude actuelle s’est intéressée aux sujet des manières consignées pour résoudre les problèmes psychiques et sociales de l’enfant doué et habille, ce dernier possède une aptitude mentale supérieure de création, une aptitude de réalisation des performances demandées ainsi d’une aptitude d’adaptation, seulement il ne trouverai pas les circonstances favorables qui aident à développer ces capacités et ....l’étude a avisé l’application d’un ensemble de manières consignées à l’école afin d’aider l’enfant doué à résoudre les difficultés psychiques et sociales qui se présentent chez lui par le biais d’analyse de son cas. La manière consignée diffère selon l’environnement de chaque école, de ces conditions particulières et de palier scolaire de l’enfant visé par les études concernant l’enseignement primaire
|
| 653 |
|
|
|a الآباء و الأبناء
|a الإرشاد النفسي المدرسي
|a الأطفال الموهوبون
|a الأطفال المتفوقون
|a تربية الطفل
|a الجوانب النفسية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 002
|e Review of Human Sciences
|f Mağallaẗ al-`ulūm al-’insāniyyaẗ
|l 032
|m ع 32
|o 1003
|s مجلة العلوم الانسانية
|t
|v 000
|x 1112-3176
|
| 856 |
|
|
|u 1003-000-032-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 488795
|d 488795
|
