| LEADER |
03697nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1359616 |
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a الخياط، ضياء قاسم
|g Al-Khayyat, Dhyaa Qasim
|e مؤلف
|9 104649
|
| 245 |
|
|
|a تقويم السلوك التربوي الرياضي لدى طلاب كلية التربية الرياضية في جامعة الموصل
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الموصل - كلية التربية الرياضية
|c 2007
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 29
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى: - تقويم السلوك التربوي الرياضي لدى طلاب كلية التربية الرياضية والتعرف على سلوكهم في كل مجال من مجالات النشاط الرياضي وكذلك التعرف على الفروق في السلوك التربوي الرياضي في كل مجال. افترض الباحثان: - أفراد عينة البحث يتمتعون بمستوى جيد من السلوك التربوي وان هناك فروق في السلوك بين أفراد عينة البحث في مجالات النشاط الرياضي وتختلف نسبة السلوك الرياضي باختلاف مجالات النشاط الرياضي. استخدم الباحثان المنهج الوصفي. واجري البحث على طلاب كلية التربية الرياضية السنة الدراسية الرابعة في جامعة الموصل. استخدم الباحثان المقياس المعدل والوسائل الإحصائية الآتية:-( الوسط الحسابي الانحراف المعياري، معامل الارتباط البسيط، الوزن المئوي). استنتج الباحثان أن أفراد عينة البحث يتمتعون بمستوى جيد من السلوك التربوي الرياضي وان هناك فروق بين المجالات الثلاثة. وأوصى الباحثان بالتأكيد على السلوك التربوي السليم الذي يجب أن يسلكه الطالب في داخل القاعة الدراسية أم الملعب.
|b Aims of study: Evaluating the sport educational behavior of physical education students. Identifying the difference in the sport educational behavior concerning The fields of educational sport- Identifying the difference in the behavior Identifying the difference in the fields. Hypothesis - The sample have a good behavior - there are significant difference in the sport educational behavior - within the sample in the fields of the sport activity. The researcher used the descriptive method. The researcher used the descriptive metho. the was conducted on the students of physical education collage class -(4). The researcher used the a scale of sport- educational behavior as a research tool. The researcher used T-test. simple person correlation coefficient. F test .and L-S-D test. Result: The sample have a good behavior -there are significant difference in the sport educational behavior -there are significant difference in the sport educational behavior.
|
| 653 |
|
|
|a السلوك التربوي الرياضي
|a طلاب كلية التربية الرياضية
|a جامعة الموصل
|a الاختبارات و المقاييس
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 001
|f Maǧallaẗ al-rāfidayn li-l-ʻulūm al-riyāḍiyyaẗ
|l 046
|m مج 14, ع 46
|o 1128
|s مجلة الرافدين للعلوم الرياضية
|t Al Rafidain of Mathematical Sciences
|v 014
|x 1993-9345
|
| 700 |
|
|
|9 212215
|a حسين، آلاء عبدالله
|q Hussein, Ala Abdullah
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 1128-014-046-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 490271
|d 490271
|
