رؤية سوسيولوجية في تطوير تعليم العلوم : ( المبررات والفرص )

المصدر:	المؤتمر العلمي السابع: جودة التعليم في المدرسة المصرية : التحديات - المعايير - الفرص
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	فضل، نبيل عبدالواحد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Fadl, Nabil Abdel Wahed
المجلد/العدد:	ج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2002
مكان انعقاد المؤتمر:	طنطا
رقم المؤتمر:	7
الهيئة المسؤولة:	جامعة طنطا . كلية التربية
الشهر:	أبريل
الصفحات:	24 - 44
رقم MD:	49110
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| التطوير التربوي \| تدريس العلوم \| معلمو العلوم \| تقييم المناهج \| تطوير المناهج \| المهارات التدريسية \| التربية الوطنية \| المواطنة \| الجودة الشاملة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)