ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اثر استخدام التعلم التعاوني في...>الوصف

اثر استخدام التعلم التعاوني في اكساب بعض المهارات الاساسية بالريشة الطائرة

العنوان بلغة أخرى: THE EFFECTE OF APPLYING COOPERATIVE LEARNING ON OBTAINING AND CERTAIN BASIC SKILLS OF BADMINTON SPORT
المصدر: مجلة الرافدين للعلوم الرياضية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: ذنون، صفاء (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الياس، انتظار فاروق (م. مشارك) , محمود، أياد علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 17, ع 56
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 36 - 51
ISSN: 1993-9345
رقم MD: 491538
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الريشة الطائرة | المهارات الاساسية | التعلم التعاوني
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

49

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على درجة اثر التعلم التعاوني في إكساب بعض المهارات الأساسية للعبة الريشة الطائرة، واجري البحث على عينة، تم اختيارها بالطريقة العمدية وهم طلاب متوسطة الأوائل الأهلية في محافظة نينوى وعددهم (٢٠) طالبا من الصف الأول متوسط وتم إجراء الاختبارات المهارية في بعض المهارات الأساسية للعبة الريشة الطائرة وتم معالجة البيانات التي تم الحصول عليها باستخدام (الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، اختبار T) وأسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة معنوية بين متوسطات درجات طلاب المجموعة التجريبية والضابطة ولمصلحة الاختبار البعدي للمجموعة التجريبية، وكذلك وجود فروق ذات دلالة معنوية في جميع الاختبارات لمجموعتي البحث في الاختبار البعدي ولمصلحة المجموعة التجريبية.

The research aimed at recognizing the effect extent of the cooperative learning technique on learning certain basic skills of Badminton game. The research was conducted on a sampIe intentionally chosen fram the of Alawa'il private intermediate school in Ninevah province consisted of (20) subjects from the 1st intermediate class. Skillful tests regarding the basic skills of the Badminton game were performed and the data obtained by the researchers were handled by applying (standard deviation, arithmetic mean, and T-test). Resullos have shown significant differences between students' mean grades of both the experimental and control groups (the first and the second) in favor of post-tests as well as significant differences in all tests of both research groups in post-test in favor of the first experimental group. therefore, researchers recommended that cooperative learning technique should be used in learning and obtaining certain basic skills in Badminton sport and other sports as well.
ISSN: 1993-9345

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.