آراء معلمي وموجهي المواد الاجتماعية حول استخدام الاسلوب التكاملي في بناء وتدريس منهج المواد الاجتماعية للصفين الأول والثاني في المرحلة الثانوية بدولة الكويت

المصدر:	المجلة التربوية
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي:	الخياط، عبدالكريم عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 16 , ع 61
محكمة:	نعم
الدولة:	الكويت
التاريخ الميلادي:	2001
الشهر:	خريف
الصفحات:	97 - 135
DOI:	10.34120/0085-016-061-004
ISSN:	1029-810X
رقم MD:	4923
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المناهج \| الكويت \| التعليم الثانوي \| التقييم التربوي \| تدريس العلوم الاجتماعية \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| معلمو العلوم الاجتماعية \| موجهو العلوم الاجتماعية \| الاهداف التربوية \| تطوير المناهج \| التحصيل الدراسي \| التكامل المعرفي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

123

LEADER	01484nam a22002057a 4500
001	0015811
024		\|3 10.34120/0085-016-061-004
044		\|b الكويت
100		\|9 104659 \|a الخياط، عبدالكريم عبدالله \|e مؤلف
245		\|a آراء معلمي وموجهي المواد الاجتماعية حول استخدام الاسلوب التكاملي في بناء وتدريس منهج المواد الاجتماعية للصفين الأول والثاني في المرحلة الثانوية بدولة الكويت
260		\|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي \|c 2001 \|g خريف
300		\|a 97 - 135
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 730576 \|a 782194 \|a 802302 \|a 786387 \|a 1814 \|a 10070
653		\|a المناهج \|a الكويت \|a التعليم الثانوي \|a التقييم التربوي \|a تدريس العلوم الاجتماعية \|a طرق التدريس \|a الوسائل التعليمية \|a معلمو العلوم الاجتماعية \|a موجهو العلوم الاجتماعية \|a الاهداف التربوية \|a تطوير المناهج \|a التحصيل الدراسي \|a التكامل المعرفي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e The Educational Journal \|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ \|l 061 \|m مج 16 , ع 61 \|o 0085 \|s المجلة التربوية \|v 016 \|x 1029-810X
856		\|u 0085-016-061-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 4923 \|d 4923