ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر تدريس العلوم بطريقة إدماج النشاط اللاصفي في التحصيل والتفكير العلمي لدى طلبة الصف الرابع الأساسي

المصدر: مجلة جامعة أم درمان الإسلامية
الناشر: جامعة أم درمان الإسلامية - معهد البحوث والدراسات الإستراتيجية
المؤلف الرئيسي: ملكاوي، فتحي حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Malkawi, Fathi Hasan
مؤلفين آخرين: الشبول، فتحية إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 2
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 1996
التاريخ الهجري: 1416
الصفحات: 208 - 244
ISSN: 5361-1858
رقم MD: 497534
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
LEADER 01274nam a22002057a 4500
001 1376654
041 |a ara 
044 |b السودان 
100 |a ملكاوي، فتحي حسن  |g Malkawi, Fathi Hasan  |e مؤلف  |9 348541 
245 |a أثر تدريس العلوم بطريقة إدماج النشاط اللاصفي في التحصيل والتفكير العلمي لدى طلبة الصف الرابع الأساسي 
260 |b جامعة أم درمان الإسلامية - معهد البحوث والدراسات الإستراتيجية  |c 1996  |m 1416 
300 |a 208 - 244 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التحصيل الدراسي  |a تدريس العلوم  |a طرق التدريس  |a النشاط الطلابي  |a النشاط اللاصفي  |a التعليم البيئي  |a طلاب المدارس الابتدائية  |a السودان 
700 |9 125191  |a الشبول، فتحية إبراهيم  |e م. مشارك  |g Al-Shbool, Fathia Ibrahim 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 006  |e journal of omdurman islamic university  |l 002  |m ع 2  |o 1239  |s مجلة جامعة أم درمان الإسلامية  |v 000  |x 5361-1858 
856 |u 1239-000-002-006.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 497534  |d 497534