تأثير المشاركة المجتمعية في المؤسسات التعليمية بمدينة الرياض
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | الكردي، مصباح بنت محمد مكي بن عبدالقادر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 59 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 126 - 187 |
| رقم MD: | 4999 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
المعلمون
| السعودية
| الرياض
| علم الاجتماع التربوي
| طرق التدريس
| التربويون
| الشركات
| الجمعيات الأهلية
| أولياء الامور
| الطلاب
| التخطيط التربوي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
317
| المستخلص: |
كان هدف البحث (١) التعرف على أهم التجارب المعاصرة في مجال مشاركة المجتمع في العملية التعليمية (٢) تقديم تصور حول مشاركة المجتمع في العملية التعليمية بمدينة الرياض. واتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، حيث قامت بوصف والتعرف على أهم التجارب المعاصرة في مجال المشاركة في العملية التعليمية. واستخدمت الباحثة كأداة بحثية (الاستبانة)، حيث قامت بتصميم استبانة هدفت إلى التعرف على آراء عينة البحث المكونة من (العاملين في مجال التربية والتعليم، والخبراء التربويين، والعاملين في المؤسسات والشركات والجمعيات الأهلية، وأولياء أمور الطلاب) في دور مشاركة المجتمع في تطوير المؤسسات التعليمية بمدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية. وكان من أهم نتائج هذه الدراسة أن أكثر من نصف بنود الأسس والمجالات الخاصة بمشاركة المجتمع لتطوير المؤسسات التعليمية بمدينة الرياض هي بنود ناقصة وغير محققة في الواقع وتحتاج إلى زيادة تفعيل حتى يمكن الاستفادة من تلك المشاركة، كما تم تقديم تصور مقترح لأدوار الذين يسهمون في مشاركة المجتمع من أفراد ومؤسسات. وكان من أهم توصيات الدراسة (١) من المهم أن يشار في سياسة التعليم إلى أهمية مشاركة المجتمع في مجال التعليم وكذلك وضع الآليات المختلفة لتحقيق ذلك (٢) العمل على وضع التنظيمات التربوية اللازمة لتفعيل المشاركة في مجال التعليم (٣) تفعيل مشاركة الأسرة (أولياء أمور الطلاب) في تطوير المؤسسات التعليمية (4) العمل على تشجيع مشاركة المجتمعات المحلية لتحقيق مشاركة فاعلة لتطوير التعليم ومؤسساته المختلفة (5) تفعيل الأدوار المختلفة لمجالس أولياء الأمور لتفعيل المشاركة في مجالس التعليم. |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
690196 819222 730486 |
عناصر مشابهة
-
مشاركة أولياء أمور التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في برامج ابنائهم التعليمية ومقترحات تفعيلها
بواسطة: جبرة، محمد عزى محمد منشور: (2019) -
دور البرامج التربوية في تطوير العلاقة بين البيت والمدرسة : برنامج المعلم المربي المخلص نموذجاً
بواسطة: الحمد، رشيد بن عبدالعزيز منشور: (2011) -
واقع تكافؤ الفرص التعليمية بالمرحلة الابتدائية فى ظل تنامى التعليم الأهلى بمدينة الرياض من وجهة نظر أولياء الأمور : دراسة مطبقة على مدينة الرياض
بواسطة: القحطانى، حياة بنت ناجى منشور: (2019) -
آليات مقترحة لتفعيل دور المشاركة المجتمعية في تطوير مؤسسات تربية طفل ما قبل المدرسة
بواسطة: عبدالمولي، كرم عبدالله منشور: (2020) -
المشاركة المجتمعية في مؤسسات رياض الأطفال : دراسة تحليلية لآراء معلمات رياض الأطفال بالمنوفية
بواسطة: الصادق، حنان محمد فوزي منشور: (2008)
