أثر أساليب الربط والخلفية الموسيقية داخل المقطوعات الفيديوية على تعلم الأطفال للغة الالمانية

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	المؤتمر السنوي الثامن للجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم - المدرسة الإليكترونية
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم و جامعة عين شمس - كلية البنات
المؤلف الرئيسي:	فرجون، خالد محمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Fargon, Khalid Mohamed Mohamed
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2001
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	8
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم و كلية البنات ، جامعة عين شمس
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	65 - 102
رقم MD:	503269
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| التعليم الابتدائي \| تدريس اللغة الألمانية \| طلاب المدارس الابتدائية \| التعليم بالفيديو \| القنوات التعليمية \| التحصيل الدراسي \| المدارس الاجنبية \| القاهرة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

39

LEADER	01368nam a22001817a 4500
001	0225086
044		\|b مصر
100		\|a فرجون، خالد محمد محمد \|g Fargon, Khalid Mohamed Mohamed \|e مؤلف \|9 289180
245		\|a أثر أساليب الربط والخلفية الموسيقية داخل المقطوعات الفيديوية على تعلم الأطفال للغة الالمانية
260		\|b الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم و جامعة عين شمس - كلية البنات \|c 2001 \|g أكتوبر
300		\|a 65 - 102
336		\|a بحوث المؤتمرات \|b Article
653		\|a تكنولوجيا التعليم \|a التعليم الابتدائي \|a تدريس اللغة الألمانية \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a التعليم بالفيديو \|a القنوات التعليمية \|a التحصيل الدراسي \|a المدارس الاجنبية \|a القاهرة
773		\|c 012 \|d القاهرة \|i الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم و كلية البنات ، جامعة عين شمس \|l 000 \|o 6126 \|p 8 \|s المؤتمر السنوي الثامن للجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم - المدرسة الإليكترونية \|v 000
856		\|u 6126-000-000-012.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 503269 \|d 503269