إتاحة التعليم الجامعي وتدويله (التجربة التركية في إطار التوازن بين المحلية والعالمية) دراسة تحليلية
| المصدر: | المؤتمر العلمي السنوي العشرين: التعليم والتقدم في دول آسيا وأستراليا |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية |
| المؤلف الرئيسي: | مصطفى، فاطمة الزهراء سالم محمود (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 20 |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة ، كلية التربية ، جامعة عين شمس |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 379 - 380 |
| رقم MD: | 503633 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
617
عناصر مشابهة
-
إتاحة التعليم الجامعي و تدويله في التجربة التركية : رؤية نقدية
بواسطة: مصطفى، فاطمة الزهراء سالم محمود منشور: (2013) -
التعليم الإلكترونى الجامعى بالمملكة العربية السعودية : رؤية تأصيلية وسبل مقترحة للتفعيل فى ضوء التجارب العالمية
بواسطة: الشال، محمود مصطفى محمود منشور: (2012) -
جهود المجلس الأعلى للجامعات المصرية في الإرتقاء برأس المال البشري داخل المنظومة الجامعية في وقت الأزمات العالمية
بواسطة: مصطفى، فاطمة الزهراء سالم محمود منشور: (2020) -
الممارسات الذكية في مؤسسات التعليم الجامعي العربية: ريادة الأعمال في مجال التربية وفقاً لأهداف التنمية المستدامة 2030
بواسطة: محمود، فاطمة الزهراء سالم منشور: (2020) -
التعليم الحديث في تركيا
بواسطة: زرنوقة، صلاح سالم منشور: (1998)
