LEADER |
02476nam a22002177a 4500 |
001 |
1394480 |
024 |
|
|
|3 10.35270/0011-034-130-004
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|9 219307
|a خضر، فخري رشيد
|g Khader, Fakhri Rasheed
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a منظومة القيم المتضمنة في مناهج التربية الوطنية و المدنية في المرحلة الاساسية العليا في الاردن
|
260 |
|
|
|b مكتب التربية العربي لدول الخليج
|c 2013
|g نوفمبر
|m 1434
|
300 |
|
|
|a 89 - 113
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى تضمين منظومة القيم السياسية، والاجتماعية، والاقتصادية، والدينية، في مناهج التربية الوطنية والمدنية، في المرحلة الأساسية العليا، في الصفوف الثامن، والتاسع، والعاشر، وعن مدى التوافق في توزيع هذه المنظومة في مناهج التربية الوطنية والمدنية في هذه الصفوف. تم إعداد قائمة لتحليل هذه المنظومة، تمتعت بدلالات صدق وثبات مقبولة. جرى تحليل محتوى مناهج الصفوف الثلاثة باستخدام قائمة التحليل، وأظهرت النتائج أن منهاج الصف الثامن هو الأكثر تضميناً لمنظومة هذه القيم على الجملة، يليه منهاج الصف العاشر، فمنهاج الصف التاسع. وأظهرت النتائج أن القيم الاجتماعية هي الأكثر تضميناً في مناهج هذه الصفوف، تليها القيم السياسية، فالقيم الاقتصادية، فالقيم الدينية آخراً. وأظهرت النتائج عدم وجود تطابق في تكرارات هذه المنظومة في مناهج هذه الصفوف.
|
653 |
|
|
|a الاردن
|a التعليم المتوسط
|a المناهج الدراسية
|a القيم
|a التربية الوطنية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e
|f Maǧalaẗ ṟisālaẗ al-ẖaliǧ al-árạbī
|l 130
|m س 34, ع 130
|o 0011
|s رسالة الخليج العربي
|t Arab Gulf Message
|v 034
|x 1319-0172
|
856 |
|
|
|u 0011-034-130-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 507075
|d 507075
|