ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>مستوى التفكير ما وراء المعرفي...>الوصف

مستوى التفكير ما وراء المعرفي و علاقته بالكفاءة الذاتية المدركة لدى عينة من طلبة المرحلة الأساسية العليا في ضوء بعض المتغيرات

المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: العزام، عبدالناصر أحمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: طلافحة، مصعب حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 14, ع 4
محكمة: نعم
الدولة: البحرين
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 577 - 612
ISSN: 1726-3670
رقم MD: 508219
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التخطيط | التفكير | التعليم الابتدائي | الكفاءة | التحصيل الدراسي | المعرفة | المراقبة | التقويم الدراسي | حل المشكلات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

223

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية فحص مستوى التفكير ما وراء المعرفي وعلاقته بالكفاءة الذاتية المدركة لدى عينة من طلبة المرحلة الأساسية العليا. تكونت عينة الدراسة من (805) طالبا وطالبة تم اختيارهم عشوائياً، استخدم الباحثان الصورة المعربة لمقياس الوعي بالتفكير ما وراء المعرفي لسكرو ودينسون، ومقياس الكفاءة الذاتية المدركة. أظهرت النتائج امتلاك عينة الدراسة مستوى مرتفعاً من التفكير ما وراء المعرفي، كما أشارت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية بين مستوى التفكير ما وراء المعرفي والكفاءة الذاتية، ووجود فروق في تلك العلاقة تعزى إلى جنس الطالب فقط، وكانت لصالح الذكور. \

This research aimed at examining the metacognitive thinking competency level and its relationship with perceived self-efficacy among a sample of Ju¬nior high school students. 805 participating students were randomly selected. The study used the modified version of Metacognitive Awareness Inventory (MAI), and the perceived self-efficacy scale. Study results indicated that the sample had a high level of Metacognitive thinking. The study also revealed a significant correlation between metacogni¬tive thinking level and self-efficacy. Statistically significant differences due to students gender in favor of males were found. \
ISSN: 1726-3670
البحث عن مساعدة: 775523 775935

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.