منظومة الإبداع
| المصدر: | مجلة الدوحة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الإعلام |
| المؤلف الرئيسي: | مرزوق، مرزوق بشير (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س7, ج 78 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | إبريل |
| الصفحات: | 13 |
| رقم MD: | 508831 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هدف المقال إلى الكشف عن منظومة الإبداع. كما أوضح أن الإبداع عموماً والإبداع الفكري على وجه الخصوص يحتاج إلى منظومة متكاملة لضمانة إنتاجه واستمراره وتطوره ووصوله إلى غايته المنشودة، والمنظومة هي مجموعة العناصر المتفاعلة فيما بينهما للوصول إلى نتائج على أرض الواقع سواء أكانت منظومة تنشد الإبداع أم التعليم أم الاقتصاد وغيرها من المقاصد الإنسانية. كما استعرض المقال أربعة عناصر للمنظومة الإبداعية تمثلت في، العنصر الأول: توافر فضاء واسع من الحرية يتحرك فيه التعبير والتفكير في حدود قيم المجتمع، العنصر الثاني: مناهج التعليم وطرق تدريسها، العنصر الثالث: وجود الأنظمة المساندة للمبدع في المجالات الفكرية المختلفة، العنصر الرابع: وجود سياسات واستراتيجيات ثقافية شاملة تشمل الغايات والأهداف التي تسعي الثقافة الوطنية إلى تحقيقها. وجاءت نتائج المقال مؤكدة على أن الإبداع في عصرنا هذا ليس زرعاً صحراوياً ينبت بالصفة ويخضع لمزاج الإلهام وحده. كما أن الإبداع منظومة متكاملة لو تم انتظامها وإدارتها بالطرق الصحيحة، فسوف تنتهي نتائجها إلى المزيد من الإبداع الفكري والأدبي والفني وإلى اكتشاف الإبداع والمبدعين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية تدريس الفيزياء باستخدام استراتيجية مبنية على تفعيل عادات العقل العلاجي في علاج الأخطاء المفاهيمية و تنمية مهارات العلم الأساسية لدى طلاب المرحلة الأساسية
بواسطة: السلامات، محمد خير محمود منشور: (2010) -
اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
بواسطة: مريبعى، الشريف منشور: (2010) -
مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الحلقة الثانية من التعليم الأساسي ونظائرهم من طلبة التعليم العام بسلطنة عمان
بواسطة: مرزوق، مرزوق عبدالمجيد أحمد منشور: (2005) -
الإبداع وعصر الإلكترون
بواسطة: كيلاني، لينا منشور: (2014) -
فاعلية استخدام برنامج مقترح قائم على برنامج تعليم التفكير ( المواهب غير المحدودة ) في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: الأحمدي، مريم بنت محمد عايد منشور: (2014)
