المصدر: | الراصد الدولي |
---|---|
الناشر: | وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |
المؤلف الرئيسي: | بافان، أناليزا (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Pavan, Annalisa |
المجلد/العدد: | ع 39 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 56 - 63 |
رقم MD: | 508884 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02407nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1397200 | ||
044 | |b السعودية | ||
100 | |a بافان، أناليزا |g Pavan, Annalisa |e مؤلف |9 185922 | ||
245 | |a منظور جديد للسعي من أجل التعليم : الطريق السعودي إلى مجتمع المعرفة | ||
260 | |b وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |c 2014 |g مارس | ||
300 | |a 56 - 63 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
520 | |a تهدف هذه الورقة التي قام بإعدادها أناليزا بافان من قسم الفلسفة فى جامعة بادوفا الإيطالية، إلى عرض بعض الحقائق والأرقام حول التطورات الجديدة لنظام التعليم العالي السعودي، وشرح فكرة التعليم التى تتجسد من خلالها سياسات الماضي والحاضر والمستقبل فى المملكة العربية السعودية على أنها مسالة مثيرة ومهمة، حيث أعطت المملكة العربية السعودية اهتماما خاصا للكثير من المسائل التعليمية، وذلك بفضل النظرة الثاقبة للعائلة الحاكمة آل سعود؛ إذ إن هناك تطورات نوعية وكمية حديثة في نظام التعليم العالي السعودي، والتي تستحق إبرازها وتقديمها للجمهور الأكاديمي الدولي، وقد وضعت الإنجازات البارزة الحديثة من قبل السياسات السعودية حول التعليم العالي في المملكة العربية السعودية، بوضع فريد من المنافسة في جميع أنحاء العالم. | ||
653 | |a الجامعات و الكليات |a مجتمع المعرفة |a السعودية |a استثمار التعليم |a استشراف المستقبل |a الجامعات الإلكترونية |a التعليم العالي |a البحث العلمي |a البعثات الدراسية |a حقوق الانسان | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 011 |l 039 |m ع 39 |o 0571 |s الراصد الدولي |t International Monitor |v 000 | ||
856 | |u 0571-000-039-011.pdf | ||
930 | |d n |p n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 508884 |d 508884 |