إدراكات المعلمين في الأردن لمفاهيم مدرسة الجميع

المصدر:	المجلة التربوية
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي:	الخطيب، جمال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Khateeb, Jamal
المجلد/العدد:	مج 17 , ع 65
محكمة:	نعم
الدولة:	الكويت
التاريخ الميلادي:	2002
الشهر:	خريف
الصفحات:	17 - 42
DOI:	10.34120/0085-017-065-001
ISSN:	1029-810X
رقم MD:	5090
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الطلاب المعوقون \| الأردن \| التربية الخاصة \| تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة \| النظم التعليمية \| الفلسفة التربوية \| المعلمون \| القياس التربوي \| الاصلاح التربوي \| مدرسة الجميع \| معلمو التربية الخاصة \| التعليم الأهلي \| المشكلات التربوية \| الطلاب الاسوياء
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

41

LEADER	01254nam a22002057a 4500
001	0185695
024		\|3 10.34120/0085-017-065-001
041		\|a ara
044		\|b الكويت
100		\|a الخطيب، جمال \|g Al-Khateeb, Jamal \|e مؤلف \|9 102519
245		\|a إدراكات المعلمين في الأردن لمفاهيم مدرسة الجميع
260		\|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي \|c 2002 \|g خريف
300		\|a 17 - 42
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الطلاب المعوقون \|a الأردن \|a التربية الخاصة \|a تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة \|a النظم التعليمية \|a الفلسفة التربوية \|a المعلمون \|a القياس التربوي \|a الاصلاح التربوي \|a مدرسة الجميع \|a معلمو التربية الخاصة \|a التعليم الأهلي \|a المشكلات التربوية \|a الطلاب الاسوياء
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e The Educational Journal \|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ \|l 065 \|m مج 17 , ع 65 \|o 0085 \|s المجلة التربوية \|v 017 \|x 1029-810X
856		\|u 0085-017-065-001.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 5090 \|d 5090