الهدر في شعبة إعداد المعلم التجاري بكلية التربية جامعة طنطا في ضوء بعض معايير الجودة الشاملة
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حربي، منير عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | رزق، حنان عبدالحليم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ج49 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 74 - 122 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 5098 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
طلاب كلية التربية
| مصر
| التربية والتعليم
| التعليم العالي
| اعداد المعلمين
| الجامعات والكليات
| ادارة الجودة الشاملة
| الإهدار التربوي
| المناهج
| خريجو شعبة المعلم التجاري
| الغش في الامتحانات
| التعليم التجاري
| تكنولوجيا التعليم
| الطلاب المعلمون
| التحصيل الدراسي
| التقويم التربوي
| الوسائل التعليمية
| المكتبات الجامعية
| فلسفة التعليم
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
36
| ISSN: |
1110-9777 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
776121 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تعليمي مقترح في تنمية مهارات التقويم التربوي لدى طلاب شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية في ضوء المعايير القومية لجودة المعلم في مصر
بواسطة: سالم، أحمد محمد أحمد منشور: (2006) -
تقويم برنامج إعداد معلم التكنولوجيا في كلية التربية بجامعة الأقصى بغزة في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: عوض، منير سعيد علي منشور: (2015) -
تقويم برنامج إعداد معلم الصفوف "1-3" بكلية التربية جامعة صنعاء في ضوء معايير مقترحة للجودة من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: المخلافي، عبدالسلام عبده قاسم منشور: (2018) -
تقويم أسئلة الاختبارات التحصيلية بكلية المعلمين جامعة الملك فيصل في ضوء معايير جودة التقويم
بواسطة: عبدالمنعم، محمد محمد منشور: (2009) -
تقويم برنامج إعداد معلمي اللغة العربية في كليات التربية بالجامعات الليبية في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: عبدالجليل، فاطمة محمد خليل منشور: (2017)
