أثر توظيف استراتيجية التعلم للإتقان في تنمية المفاهيم الرياضية والإتجاه نحو المادة لدى التلاميذ المتخلفين عقليا القابلين للتعلم لمرحلة الاعداد المهني

المصدر:	العلوم التربوية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي:	حسن، سامي عبدالمعز محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 21, ع 4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2013
الشهر:	اكتوبر
الصفحات:	133 - 170
ISSN:	1110-7847
رقم MD:	512788
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المفاهيم الرياضية \| القابلية للتعلم \| الإتقان \| الطلاب المتخلفين عقليا \| الاعداد المهني
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

247

LEADER	01199nam a22002057a 4500
001	1410249
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 210507 \|a حسن، سامي عبدالمعز محمد \|e مؤلف
245		\|a أثر توظيف استراتيجية التعلم للإتقان في تنمية المفاهيم الرياضية والإتجاه نحو المادة لدى التلاميذ المتخلفين عقليا القابلين للتعلم لمرحلة الاعداد المهني
260		\|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية \|c 2013 \|g اكتوبر
300		\|a 133 - 170
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
555		\|a 783561 \|a 766041
653		\|a المفاهيم الرياضية \|a القابلية للتعلم \|a الإتقان \|a الطلاب المتخلفين عقليا \|a الاعداد المهني
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Journal Educational Sciences \|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ \|l 004 \|m مج 21, ع 4 \|o 0131 \|s العلوم التربوية \|v 021 \|x 1110-7847
856		\|u 0131-021-004-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 512788 \|d 512788