بناء برنامج تدريبي لتنمية القوة الرياضية لدى الطلبة المطبقين في قسم الرياضيات كلية التربية ابن الهيثم
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | قاسم، بشرى محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Qassim, Bushra Mahmoud. |
| مؤلفين آخرين: | الصيداوي، غسان رشيد عبدالحميد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 96 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 52 - 94 |
| ISSN: |
2077-8694 |
| رقم MD: | 513545 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
199
| المستخلص: |
هدف البحث إلى استقصاء اثر بناء برنامج تدريبي لتنمية القوة الرياضية لدى الطلبة/ المطبقين في قسم الرياضيات كلية التربية ابن الهيثم. اشتمل مجتمع البحث على صفوف المرحلة الرابعة جميعها قسم الرياضيات كلية التربية ابن الهيثم الدراسة الصباحية، أما عينة البحث فقد تم اختيار احد الشعب عشوائيا (شعبة ج) مكونة من (50) طالب وطالبة، وتم استبعاد الطلبة (المعلمين والطلبة من سكنة المحافظات والطلبة الراسبين، والاستضافة) أصبح عدد طلبة المجموعة (23) طالب وطالبة. ولتحقيق اهداف البحث أعد الباحث برنامج تدريبي وفق القوة الرياضية وظف فيه مجموعة من المفاهيم والتعريفات الخاصة بالقوة الرياضية وعدد من الأنشطة والتدريبات تحل بعضها فرديا وجماعيا خلال تنفيذ الجلسات التدريبية التي بلغت (17) جلسة، كما أعد اختبار في القوة الرياضية للطلبة/ المطبقين يطبق قبليا وبعديا، تم التحقق من صدقه وثباته وخصائصه السايكومترية. طبق اختبار القوة الرياضية (قبليا) على عينة البحث من الطلبة/ المطبقين وبعد استخلاص النتائج تم البدء بتدريبهم وفق "البرنامج التدريبي لتنمية القوة الرياضية في بداية الفصل الدراسي الأول 2011- 2012، وبواقع جلستين تدريبيتين في الأسبوع" مدة كل جلسة ساعتان، طبق بعدها اختبارا (بعديا) على العينة نفسها في القوة الرياضية وبعد حساب النتائج وجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05= α). أما الوسائل الإحصائية المستخدمة فهي: اختبار (T- test) لعينة مستقلة. واظهرت نتائج البحث ما يأتي: وجد فرق ذا دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطي درجات اختبار القوة الرياضية للطلبة/ المطبقين الذين اشتركوا في البرنامج التدريبي في التطبيقين القبلي والبعدي لصالح الاختبار البعدي. واختتم البحث بمجموعة من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات. |
|---|---|
| ISSN: |
2077-8694 |
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي لتنمية القوة الرياضية لدى الطلبة المطبقين على القوة الرياضية لدى طلبة الصف الثاني المتوسط
بواسطة: قاسم، بشرى محمود منشور: (2013) -
برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعليم المتمايز للطلبة المطبقين وأثره في تحصيلهم بمادة التربية العملية واتجاهاتهم نحو مهنة تدريس الرياضيات
بواسطة: السراي، ميعاد جاسم سلمان منشور: (2015) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في الأنماط الرياضية لتنمية التفكير الرياضي لدى معلمات الرياضيات بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: الزدجالية، امينة بنت عبدالله بن محمود منشور: (2013) -
برنامج تعليمي لتنمية مهارات التدريس لدى الطلبة المطبقين في قسم التربية الفنية
بواسطة: موسى، نجاة حسين منشور: (2005) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على تنويع التدريس للطلبة المطبقين في ثقافتهم التدريسية والتحصيل الدراسي والتفكير التحليلي الرياضي لطلبتهم
بواسطة: الكنعاني، عبدالواحد محمود محمد مكى منشور: (2018)
